Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Nowyparadygmatwbadaniach
naukowychnadzaburzeniempłynności
mówieniawjąkaniu
Nowościątejmonografiijestpodejścieprocesowe
zeszczególnymuwzględnieniemmikrogenetycznejteoriiobjawu
(zob.Pąchalska,Brown2003;Pąchalska2008)wopisieoraz
interpretacjiuzyskanychwynikówzaburzeńpłynnościmówienia.
Wświetletejteorii,wdużejmierzeopracowanejprzezwybitnego
amerykańskiegoneurologaineuropsychologaJ.W.Browna,
wprowadzonejdopraktykiklinicznejprzezpolskąuczoną
M.Pąchalską,tzw.mikrogenezapoleganaodtwarzaniuwułamku
sekundytychsamychpodstawowychprocesów,jakierządzą
zarównoontogenezą,jakifilogenezą.Wedługteorii
mikrogenetycznejkażdezachowaniestanowikulminacjęprocesu,
któryrozpocząłsię„tuiteraz”wmózgudanegoczłowieka
iprzebiegawciągumilisekund,azarazemrozpocząłsię
wmomenciezapłodnieniairozwijasięprzezcałeżyciedanejosoby
dotejchwili;jednocześniezacząłsięmilionylattemuwewolucji
gatunkuirozwijasiędotegomomentu.Rezultatemprocesu
mikrogenetycznego,alezarazemontogenetycznego
ifilogenetycznegojestobjaw,którywdanymmomencieujawniasię
napowierzchniświadomości,przejawiającsięwzachowaniachlub
pozostającwumyśle.Wmikrogeneziemamywięcdoczynienia
zrozwojemjednejchwili,czyliteraźniejszości.Całaprzeszłość
prowadzidopowstaniategomomentu,którypojawiasię
napowierzchniświadomościprzezułameksekundyizarazznika,
zaliczającsiędoprzeszłościidającmiejscenastępnemumomentowi
wczasie(Pąchalska,Kaczmarek,Kropotov2014).
Poczucieciągłościwczasiewynikaztego,żetemomenty
neuronalnegoczasunachodząnasiebie,tzn.zanimdoznaniajednej
chwilicałkowiciezniknązpamięci,nadchodządoznanianastępnej
chwili,któretakiesamezniewielkimdodatkiemtego,cowtej
chwilijestnaprawdęnowe.Kolejnośćpostrzeganiarzeczywistości
przebiegaodcałościdoszczegółów.Wszystkieprocesyumysłowe