Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział1
Rozmowajakopodstawowa
formakomunikacjisłownej
Zasadniczopanujezgodnośćcodotego,żerozmowajest
podstawowąformąporozumiewaniasięmiędzyludźmi(Kurcz
2000).Kiedyjednakwyjaśnianajestjejistota,występujewięcej
wątpliwościniżpewności.Rozmowajestbowiemodmiennie
pojmowanawróżnychdziedzinachwiedzyniązainteresowanych.
1.1.Definicjarozmowy
Terminrozmowajestużywanywwieluznaczeniach,takichjak:
dialog,konwersacja,dyskusja,dyskurs,wywiad,wymianazdań,
wymianamyślizapomocąsłów,pogawędka.Niektóreztychpojęć
sąwyjaśnionewliteraturzenaukowej,innefunkcjonująjedynie
wspołecznymobiegu.
Nowysłownikpoprawnejpolszczyzny(Markowski1999)nie
definiujeterminu„rozmowa”,tylkopodajejejrodzaje:prywatną,
oficjalną,swobodną,dyplomatyczną,telefoniczną,wczteryoczy,
najakiśtemat.
E.Kuryło(2003)wyróżniaróżnekontekstyrozmowy,takiejak:
ktorozmawiazkim(dwieczywięcejosób),
język(zrozumiałydlauczestników),
kompetencja(umiejętnośćprowadzeniarozmowy),
statusrozmówców(jednakowylubróżny),
temat(określonylubdomyślny),
sposóbprowadzeniarozmowy(możebyćwynikiem
uzgodnienia,powodemdokrytyki,wyrażeniemaprobaty),
ocena(zarównosamejrozmowy,jakijejuczestników),
kontekst(okoliczności,miejsce,przestrzeń),
