Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
J.Belzyt,Niepełnosprawność–Edukacja–Dorosłość,Kraków2012
ISBN:978-83-7587-984-1,©byJoannaBelzyt,2012;©byOficynaWydawnicza„Impuls”2012
6
Spistreści
CzęśćII
Studiumprzypadkuosobyociemniałej–perspektywabadawcza
1.Metodologiapodjętychbadań...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..91
1.1.Przyjęciestrategiijakościowejijejkonsekwencje...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..91
1.2.Ustaleniacodoprzedmiotu,celuimetodybadań...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.92
1.3.Dobórpróbybadawczej,organizacjaiprzebiegbadań...
...
...
...
...
...
...
...99
1.4.Strategieanalityczneiinterpretatywne...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...101
2.Przezwyciężaniekryzysużyciowegowsytuacjiociemnienia...
...
...
...
...
...
...
...105
2.1.Etapyprzezwyciężaniabezładutrajektoriiprzezbadanąosobę...
...
...
...
.106
2.2.Źródławsparciaspołecznego...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...110
2.3.Rodzinawobecniepełnosprawnościbadanego...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...114
2.4.Podsumowanie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..119
3.Edukacyjnedrogirehabilitacjiwzroku...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.121
3.1.Etapydrogiedukacyjnejosobybadanej...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.121
3.2.Sukcesyiporażki.Podgrzewanieiochładzanie
aspiracjiedukacyjnych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...127
3.3.Edukacjazperspektywyniepełnosprawnejjednostki...
...
...
...
...
...
...
...
...131
3.4.Podsumowanie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..134
4.Środowiskoweuwarunkowaniaradzeniasobie
zniepełnosprawnościąwzroku...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.135
4.1.Postrzeganierodzinybadanego...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..135
4.2.Postrzeganieaktywnościsportowejiedukacyjnejbadanego...
...
...
...
...
.137
4.3.Postrzeganiekontaktówinterpersonalnychbadanego...
...
...
...
...
...
...
...
..141
4.4.Podsumowanie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..143
Wnioski...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...145
Zakończenie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...149
Bibliografia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..151
Spistabel...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..181
Spiswykresów...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...181
