Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1
Patologiawczorajidziś
Zadaniemtejksiążkijestwprowadzenieosób,kształcącychsięnastudiachpielę-
gniarskichróżnegostopnia,wpodstawypatologii,naukiozmianachwbudowie
chorychnarządów(patomorfologia)izaburzeniachichczynności(patofizjologia).
Wkrajachanglosaskichobydwietenaukiprzedstawianełącznie,natomiast
wEuropieczęstoosobno,choćwrównieszczegółowychopracowaniach.Liczba
dowiedzionychfaktówprzytłacza,liczbahipotez-jeszczebardziej,arozwiązanie
jakiegokolwiekproblemustwarzakolejneznakizapytania.Zatemksiążkinatente-
matstalezwiększająobjętość.
Problempowstajejużprzypróbiezdefiniowaniazdrowiaichoroby,zjawiskpo-
zornieoczywistych.Poszczególnenarządywtedyzdrowe,gdyniewiemyoich
istnieniu.Bólpozłamaniuprzypominaokości,słabszewidzenie-ooczach,żół-
taczka-owątrobie.Odnosisiętoteżdoczłowiekajakocałegoorganizmu.Napyta-
nie:ncoPanidolega?nlekarzczęstosłyszy:njestemcaładoniczegon.Gorączka
idreszczeteżprzypominają,żecośsiędziejezprawidłowodotychczasfunkcjonują-
cymorganizmem.
Każdynarządtoswoistelaboratoriumchemiczne,warunkującejegoczynność:
skurczmięśnia,wydzielaniehormonu,wchłanianieczynnikówodżywczychitd.
Wpotopiefaktówpatomorfologniezawszemożebyćpewnydokładnościiaktual-
nościswojejwiedzynatematczynnościorganizmu,apatofizjologczęstonienadąża
zaosiągnięciamimorfologii.Piszącksiążkiwswoichdziedzinachzarównojeden,
jakidrugiczęstopozaniewykracza.
Choryczłowiekjestprzedmiotemobserwacjiodzaranialudzkości.Staleprzyby-
wanowychnarzędzibadawczych.Wpatomorfologiiokobadaczanuzupełnionon
mikroskopemoptycznym,apotemelektronowym.Stalewprowadzasięwielemo-
dyfikacjidotechnikbadawczych.Jednaknajważniejszebyłyisą:inteligencjaczło-
wiekaijegopasjabadawcza.Dziękigenialnejspostrzegawczościnaukowcówopi-
sanowielezjawiskdającychsięwykryćokiem,alezrozumienieichprzyczynnastę-
powałoznaczniepóźniej,np.wtedy,gdywykrytobakterie,komórkiukładówobron-
nychczynaczyniawłosowate.Człowiekukładałtefaktywcałośćinp.nazwanza-
palenien,pochodzącazestarożytności,objęłabardzowieleinnychzjawisk.Inteli-
gencjabadaczyzawszeszławparzezciekawościąiuporem.Naprzykładwiedzia-
no,żepacjentskarżysięczasemnaoddawaniedużejilościmoczu.Określanoto
17