Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1
WenancjuszDomagała
Diagnostyka
patomorfologiczna
–zasadyicele
Patologia(patomorfologia)jestnaukąoprzyczynach,mechanizmach,objawach
iskutkachchorobyocenianychnapoziomiemorfologicznym,biochemicznymimo-
lekularnym.Podstawowymnarzędziempatologajestmikroskopświetlny,zapomo-
cąktóregoustalaonrozpoznaniehistopatologicznelubcytologiczne.Wdiagnostyce
patomorfologicznejwykorzystywanesąteżinnenarzędziabadawcze,takiejakmi-
kroskopyfluorescencyjnyielektronowyczycytometrprzepływowy,orazmetody
morfometryczne,biochemicznei(ostatnio)molekularne.Patologia,stojącnapogra-
niczumiędzyteoretycznyminaukamimedyczno-biologicznymiakliniką,stanowi
fundamentniezbędnydlazrozumieniachorobyijejobjawów.Jestswegorodzaju
zwornikiemifundamentemdyscyplinklinicznych.Diagnostykamikroskopowa(cy-
tologiaihistologia)stanowiobecnie,szczególniewchorobachnowotworowych,
niezbędnyelementwprocesiepodejmowaniadecyzjiterapeutycznych.Umożliwia
równieżokreślenierokowania.Patologjestwięcodpowiedzialnyzaustalenierozpo-
znaniaorazzaocenęczynników,któredeterminująrokowanie(czynnikiprogno-
styczne)lubodpowiedźnaleczenie(czynnikipredykcyjne).
Terminpatologiamaswójźródłosłówwgreckichwyrazachpatos(choroba)ilo-
gos(słowo,nauka).Chorobajesttozespółreakcjiorganizmunadziałanieczynni-
kówchorobotwórczych.Chorobanieistniejebezreakcjinauszkodzenie(Forbus,
1943)wywołanejprzezróżneczynniki,którezapoczątkowująreakcjęorganizmu
ideterminująjejkierunek,aleniemuszącałyczasbraćwniejudziału(np.pacior-
kowcewchorobiereumatycznej).Naszczęściedlalekarzy,chorychistudentówre-
akcjekomórekitkaneknauszkodzeniewystępująwograniczonejliczbiekombi-
nacji.
Współczesnadiagnostykapatomorfologicznatogłówniediagnostykamikrosko-
powa.Pewnąrolęnadalodgrywateżjednaksekcjazwłok,zwanaautopsją.Jejcele
stanowią:poznanieprawdyochorobie/chorobachpacjentaiprzyczyniezgonu,od-
powiedźnapytanie-jakdoniegodoszło(wyjaśnienielogicznegociąguzdarzeń
prowadzącychdośmierci),atakżepowiązanieobjawówklinicznychzobrazempa-
tomorfologicznym.Sekcjaspełniawięcważnąrolędydaktyczną,jestelementem
ciągłegoprocesukształceniasięstudentówilekarzyorazstanowirodzajkontroli
postępowanialekarzy(procesudiagnostycznegoiterapeutycznego),atymsamym
pomagaimpoznaćorazzrozumiećewentualnebłędyiuniknąćichwprzyszłości.
