Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Социокультурныеитеоретическиепредпосылкиразработкиметодики…
27
:ажнейшейхарактеристикойпроцессамежкультурноговзаимо-
действиявусловияхкоммуникациивыступаетуровень(глубина)
проникновениякоммуникантоввовзаимодействующиекультуры.
Соответственно,можновыделить,какминимум,триосновныхуровня
межкультурноговзаимодействия:
1)культурноевзаимовосприятие,цельюкоторогоявляетсягаран-
тированиевзаимнойтолерантности;
2)культурноевзаимопонимание,цельюкоторогоявляетсяобеспе-
чениевзаимнойкультурнойадаптации;
3)культурноеединение,цельюкоторогоявляетсядостижениевза-
имногокультурногоассоциирования,илиединения.
Насовершенствованиемеханизмовиусловийразвитияиподдержки
академическоймобильностизарубежныхобучающихсявРоссийской
Федерациинаправленпроект«Развитиеэкспортногопотенциаларос-
сийскойсистемыобразования»,рассчитанныйнапериодсмая2017по
ноябрь2025года[Паспортприоритетногопроекта2017].:ажнейшими
стратегиямиреализацииданногопроектавыступают:повышениепри-
влекательностироссийскихобразовательныхпрограммдляиностран-
ныхграждан,улучшениеусловийихпребываниявпериодобучения
натерриторииРоссии,повышениеузнаваемостиистатусабренда
российскогообразованиянамеждународномобразовательномрынке.
Согласнопрогнозу,количествоиностранныхграждан,обучающихся
поочнойформевроссийскихобразовательныхорганизацияхсреднего
профессиональногоивысшегообразования,запериоддо2025года
должновозрастис200000чел.до710000чел.,втомчисле:обучающихсяпо
государственнымстипендиям-до15000чел.,подополнительнымобра-
зовательнымпрограммам-до290000чел.,обучающихсяпоконтракту-
со135000чел.до405000чел.[Паспортприоритетногопроекта2017].
:настоящеевремядоляиностранныхстудентоввобщемконтин-
гентеобучающихсяпоочнойформевобразовательныхорганизациях
РоссийскойФедерациисоставляет7,88%,всистемесреднегопрофес-
сиональногообразования-1,26%.
Посостояниюна2018/2019учебныйгод(данныестатическийотчетно-
стиМинистерстванаукиивысшегообразованияРоссийскойФедерации
иРосстата)
1
доляиностранныхстудентов,обучавшихсянабюджетной
основе(очнаяформа),составила36,7%,надоговорнойоснове(очная
форма)-63,3%.
1Здесьидалееприводятсяданныеизофициальногоисточника:Экспортроссийских
образовательныхуслуг:Статистическийсборник.:ыпуск9/Министерствонауки
ивысшегообразованияРоссийскойФедерации.-М.:Центрсоциологическихиссле-
дований,2019.-536с.