Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12
Wprowadzenie
Badaniajakościowewostatnichlatachznajdująsięwokresiebezpreceden-
sowegorozwojuizróżnicowania,stającsięrównoprawnymdlabadańilościo-
wychpodejściembadawczymwróżnychdyscyplinachbadawczychikontekstach.
Corazwiększezainteresowaniedociekaniamijakościowymiobserwujesięm.in.
wpedagogice,socjologii,psychologiiczynaukachozdrowiu.Corazwięcejprac
awansowychwzakresietychdyscyplinzawieraprojektyianalizywynikówbadań
jakościowych.Corazwięcejstudentów,wykładowców,praktykówibadaczystaje
przedproblemamizwiązanymizprowadzeniembadańjakościowych-zarówno
nawłasnyużytek,atakżenazamówienieosobyprawnejczyosobyfizycznej,zle-
cającejtakitypbadania.Towłaśniedlanichprzeznaczonajestniniejszaksiążka.
