Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział1
ROZWÓJFIZYCZNY,
MOTORYCZNYIPSYCHICZNY
ZDROWEGODZIECKA
MariaKniażewska,JolantaPietrzak
Znajomośćfizjologiirozwojudzieckajestniezbędnawcodziennejpracylekarzaista-
nowipodstawęocenystanudzieckazarównozdrowego,jakichorego.
Biorącpoduwagępewnewspólnecechycharakteryzującedzieciwokreślonym
wieku,wyróżnionodwagłówneokresyichrozwoju:prenatalnyipostnatalny.
Okresprenatalny:
Xstadiumzarodka(odzapłodnieniado8.tygodniażyciapłodowego);
Xfazapłodowa(od9.tygodniażyciapłodowegodonarodzin).
Okrespostnatalny,którypodzielononapodokresy:
Xnoworodkowy(odurodzeniado28.dniażycia);
Xniemowlęcy(od2.miesiącadoukończenia1.rokużycia);
Xponiemowlęcy,nazywanyrównieżokresemwczesnegodzieciństwalubokresem
małegodziecka(od2.rokużyciadoskończeniaprzezdziecko3lat);
Xprzedszkolny(od4.do6.rokużycia);
Xszkolny(od7.do15.rokużycia),wtymokreswczesnoszkolny,obojętnopłciowy
lubprzedpokwitaniowy(od7.rokużyciadopierwszychobjawówrozpoczyna-
jącegosiędojrzewaniapłciowego,tj.udziewczyneknaogółdo8.–9.rokużycia,
uchłopcówdo9.–10.rokużycia),orazokresdojrzewaniapłciowego,pokwitanio-
wy(od8.–10.rokużyciado15.–17.rokużycia);
Xmłodzieńczy(od16.–17.do20.rokużycia);
Xdojrzałości(powyżej20.rokużycia).
3