Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Omuziciipesmi,itokaomuzicibića,kaomelodijiipesminašihbespućainašegsmisla
59
utińinu,kaounekomvelikom,zavejanom,grobu“(Crnjanski,1990,456).Nijelito
istaonatińinakojusubjektStraśilovanpolako,tragomsvojim,slutim:/tińinaćestići,
kadsveovosvene,/imene,imene“
.Slutititragom,itozasobomneostavljenim
tragomslutiti;slutitionimnevidljivimtragomkojidolaziiznińta,nizbudućnosti,
kojanamsesprema,beznańegznanja,protivnańevoljeisasvimdrugaćija,nego
ńtoseoćekivala“(Crnjanski,1990,290).Atonińta(kaorat,kaonestanak,pesma)
takosnaśnogovoritragomljudskosti,itajtragutisnutuontolońkonińtahumaniji
jeodsvegaonogańtoseobjavljivalokaologosovogasveta.JerzaSrbimaćeostati
nińta(EngelshofenkaśedakadaPavlainjegovihsunarodnikannebudebiloikad
duśDunavaiSlavonije“ostavenprazninu[ś]kaoda“ihnnikadaovdenijebilo.
[ś]Tińinaćezavladati,tu,gdesadbagremovimirińuicvetopada,naMahalu[ś]
Krozkojugodinu,ponjihovimselima,[ś]nećesenipesmanjihovaćuti“),iliće
sećuti,tekumagnovenju,momentu,kaozvuknestanka:nKroztuvelikuprazninu,
Pavlenigdenećupesmu,akadbisezaćula,javljalasesatopotomkonjanikaiprońla
sanjima.“(454)Tragpesme,dakle,ostajezaonimakojisu,kaoiPavlemislili,da
nAkotrebamreti,naovomputu,hteodapogineslavno,prijurnjavisagoniocima,
nakonju,sapińtoljemuruci,zaRosiju“,danpadne,kakoprilićioficiru,sirmijskom
husaru,mrtav,utravu“(Crnjanski,1990,243).nMośelijednatakozavodljivafor-
mulakaoovaozvućnomkarakterubitka“
,pitaseSloterdajk,nbitisasluńanaako
tajkarakternijeunapredodlućiodabudeposluńnouhokojeneśelisamodatraśi
većidanale,inakonizvesnetaćkenijevińeistraśivaćkouho,negoćujekonaćne
iskazebitka?“(Sloterdijk,1988,143)
Spoznajasvetase,dakle,moradrśatimuzićkeontologije,pajezaepistemolo-
gijupresudnopojmitinańeodrelenjepremamuzici.Muzikolgojijuipoetologiju
Crnjanskogmośemozatomislitikaoontolońkoućenjekojenamgovorioontolońkoj
artikulacijićovekaibićaposredstvommukle,otegnutepesme,teńkeinarićuće,izvan
harmonijekaotakve,pesmećijijeritamplaćitopotkonja.Itopesmeimuzikebića
kojapevanserbsku“pesmu,kojaje‒sudbinska.
AkojesubjektLirikeItake,kakotvrdi,videonsve“
,odSeobaćesesvesnaśnije
uoblićavatiglastogsvebićakaounutrańnjizov.Prelazaksavizuelnognaauditiv-
no,recimoovako,saorfejskognasirensko,izmenićeiodisejskupotkulutalańtva
irazumevanjapesme.Iakoje,prisetimose,OdisejuspeodaodolipozivuSirena,
ipaksesudbinajunakadalekoseśnoartikulińeponjihovojmelodiji,paonońtoje
nnaizgled“izbegaoOdisej,junaciCrnjanskog‒tragićkiotvorenistradanju‒neće
izbeći.PesmasveznajućihSirenaje,poSloterdijku,pesmaheroja,onajenusklik
njegovogpevanja“
,azamkapesmeovihnsluńkinjaBoginjeSmrti“(Grejvz,1995,
521)ijesteutompozivukojiherojćujeneizvansebenegoizsopstvenihdubina.
Sluńajućiunutrańnjupesmusvogabića,onćujeonosvesebeisveta,sopstvenobiće,
pesmusopstvenesmrti,stavljajućisenucentarhimnićkoguzbulenjakojekaoda
izvireiznjegasamogistavljagameluzvezde“(Sloterdijk,2010,490).Izatoheroj
MilońaCrnjanskogostajezapitannadnoćikoja:
AdamMickiewiczUniversityPress©2022
