Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
wpływliczne,nasiebieoddziaływająceczynniki,itobardzoróżnej
naturylJakżeczęstozarównojednostki,jakigrupy,niechcądostrzec
iprzyznaćsiędopopełnionychprzezsiebiebłędów,natomiastchętnie
obarczająnimiinneosobylubgrupyl
TadeuszKotarbińskiprzezwielelatobserwowałizapisywał
liczneprzypadkibłędówpraktycznych,popełnianychwżyciuco-
dziennym,dzielącjenaróżneklasy
9
lWidział,żebłędypraktyczne
opartenabłędachmyślowychstanowiągrupębłędównajważniej-
szychinajbardziejrozpowszechnionychlWśródbłędówpraktycz-
nychpojawiającychsięwcodziennymżyciuTadeuszKotarbiński
wymieniałnastępującerodzaje:
-przegapienia,nplkiedysięwsiadłodoniewłaściwegopociągu,
niezłożyłopodpisunadokumencie;
-wadliwepostępowaniewformiequidproquo,kiedycośjest
wziętezacośinnego;
-zmyłkiocharakterzeperseweracjiautomatycznej,charaktery-
zująceludziroztargnionych;
-gubienie,zaprzepaszczanie;
-zapominaniezrobieniaczegoś;
-spóźnianiesięspowodowanenplopieszałościąjakopostacią
lenistwa;
-nieudaneposzukiwanierzeczyzagubionej;
-zaniedbywanieingerencji,nplpozlikwidowaniuwparkusa-
dzawkiutrzymujesiętablicęzakazującązbliżaniasiędoniej;
-reakcjegorączkowe,kiedynpalnęliśmygłupstwo”,używając
obraźliwegosłowal
9
TlKotarbiński,Sprawnośćibłąd,prlcytl
Należyrównieżpodkreślić,żeTadeuszKotarbińskimiałwyraźnąświadomość,żezprakse-
ologicznegopunktuwidzeniawiedzaobłędachjestszczególnieważnaipowinnabyćwykorzy-
stywanawkształceniulMożnazatemwidziećwnimprekursorabadańerrologicznychlPisał:
nAmożeitosobieczytelnikuświadomi,żenajdobitniejuwydatniasiętreśćwskazań,doty-
czącychtego,jaknależydziałać,bydziałaćsprawniejeżelipodchodzisiędozagadnieńod
stronynegatywnejipróbujesięsobieuprzytomnićzłożoneformydziałańwadliwych,[ł]
cojestmożenajbardziejpouczające”TlKotarbiński,Sprawnośćibłąd,PZWS,1970,sl210,116,
(pogrubieniemojeMlŁlKl)TadeuszKotarbińskirównieżakcentowałpotrzebęłączeniawartości
prakseologicznychzwartościamimoralnymi,nawiązującdopojęciadzielnościlPrzyjmował,że
sprawnośćjakowartośćprakseologicznajestskładnikiemdzielności,którawymagaodwołania
doetykilAlbowiemndzielnyjestmianowicietenitylkoten,ktodziałasprawniewsprawiego-
dziwejlCelowość,energiaiekonomicznośćnausługachniecnegozamiarunietylkoniewystar-
czajądouzasadnieniadodatniejocenymoralnejzacałośćdziałania,leczprzeciwnie,wzmagają
negatywnyjegocharakter”TlKotarbiński,Sprawnośćibłąd,Warszawa1975,sl206l
17