Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Losyzawodowepierwszychabsolwentówkierunku„GeodezjaiKartografia”wKPSW...
Istniejąteżpolskierozwiązaniaprowadzącedoocenylosówabsolwentów
szkoływyższej.Bazująonegłównienamasowymprzeprowadzaniuankiet
elektronicznychwśródabsolwentówuczelniorazanaliziepozyskanych
danychzapomocąnarzędzianalitycznych.Wedługautorówniniejszego
opracowania,zaletątakiegosposobubadania(np.wypełnianieankietdrogą
internetową),jestmożliwośćłatwegoarchiwizowaniaorazprzeprowadzania
analizwedługzgóryopracowanegomodelu.Jednakwnaszejocenieite
sposoby,zewzględunaschematycznośćrozwiązania,posiadająwady.
Autorzy,byuniknąćschematycznegowypełnianiarubrykankiety,
postanowiliprzeprowadzićtakiebadaniepoprzezbezpośrednierozmowy
zabsolwentami.Mimoniemożnamówićoobiektywnejoceniepoglądów
przedstawionychprzezrespondentawbezpośredniejrozmowie,torozmowy
takie,wodczuciupytanych,były„milsze”aniżeli„mechaniczne”stawianie
krzyżykówwprzygotowanymschemacieankiety.Należyteżdodać,żetaki
sposóbprowadzeniabadań,mimonarzuconejpytaniamitematyki,pozwalałna
swobodnedywagacjerespondentówzmożliwościąichwłasnegokomentarza
codoistotnościdyskutowanejtreści.Stwierdzonoteż,żewcelujednolitego
podejściado„takiegosposobuankietowania”rozmowyzewszystkimizain-
teresowanymibędzieprowadziłatasamaosoba.
Wynikiprzeprowadzonegobadania
losówabsolwentów
Dyskutowanazrespondentamiankietaograniczałasiędoprzedstawio-
nejponiżejtematyki.
1.CzyPani/Panpodjęła/podjąłpracę:
yzgodniezukończonymkierunkiemstudiów,alebiurową/terenową,
ywinstytucji/przedsiębiorstwie,wktórymnazajmowanymmiejscu
pracywiedzawyniesionazestudiówokazałasięprzydatna,
ypokrótkichczydłuższychposzukiwaniach.
2.JakoceniaPani/Panwskaliod1do10swojeprzygotowaniedoza-
woduuzyskanewKPSW?
3.CowedługPani/Pananależałobyzmienićwprocesiekształceniana
WydzialeTechnicznymKPSWwramachkierunku„geodezjaikartogra-
fia”dlalepszegoprzygotowaniakolejnychjejabsolwentówdopracy
wzawodzie.
Przeprowadzonorozmowyz29osobamiabsolwentamipierwszego
naborustudentów,tj.zrocznika2007/2008.Stanowiąoni55%absolwen-
tów,którzyterminowoukończylistudiawroku2011,uzyskującdyplom
inżynierawzakresiegeodezjiikartografii.Uzyskaneodpowiedzi,wzależ-
15