Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Subkultura–perspektywybadawcze
19
Subkulturajestpojęciempodrzędnymwstosunkudokulturymłodzieżo-
wejtylkowtedy,gdyodnosisiędowyodrębniającychsięmłodzieżowych
wspólnoticharakterystycznychdlanichformzachowań.
3.Subkulturaafolklor
Jednązpropozycjimetodologicznychjestuznaniesubkulturyzapewną
formęwspółczesnegofolkloruśrodowiskowego.Takapostawabadawczaodwo-
łujesiędopojmowaniafolklorujakoodrębnejisamodzielnejczęścikultury
symbolicznejirozumieniasubkulturyjakointegralnejczęściwiększejcałości,
pozostającejwsymbioziezkulturąnarodową.
Wedługniektórychantropologówkulturyfolklorśrodowiskowyjestprze-
jawemsubkultury:nZlicznychsubkultur,któreaktywizująistymulująfolklor
wdniudzisiejszymmożnadlaprzykładuwymienićtakiesubkulturyśrodowi-
skowe,jakstudencka,dziecięca,nastolatków,sportowców,żołnierska,prze-
stępcza(zpododmianami),subkulturastadionówsportowych(zpieśniami,za-
wołaniami,hasłami,hymnami,sztandarami,oznakamiicałym«systememto-
temicznym»kibiców)itp.,itakiesubkulturyzawodowe,jakmarynarska,górni-
cza,aktorskaetc.”[Waliński1979,22].
Podobieństwamiędzyfolkloremasubkulturązauważaiakcentujewielu
folklorystówibadaczywspółczesnejkultury.nTendencjąwidocznąwbada-
niachnadfolkloremjestprzesuwaniezainteresowańodbadaniareliktówprze-
szłości[...]kubadaniużywychsubkulturspołeczeństwauprzemysłowionego”
-stwierdzaJerzyBartmiński[1990,6]iwymienia-mówiąconowoodkrytych
folklorachśrodowiskowych-dawniejszyszlachecki,zakonny,dziadowski,
garncarskiiwspółczesnyfolklorpodmiejski,studencki,dziecięcy,więzienny,
zawodowyitp.nParadygmatfolklorystyczny”skonstruowanyprzezBartmiń-
skiegoobejmujezespółtakichcech,jakkolektywność(nfolklorjakowytwór
wspólnyfunkcjonujewgrupie,wyrażaświatopoglądzbiorowy”),ustność,arty-
styczność-cechcharakterystycznychtakżedlasubkultur.
NawspółczesnąrzeczywistośćfolkloruniecoinaczejpatrzyPiotrKowal-
ski.Przedmiotembadańkulturoznawcówifolklorystówpowinnybyć-według
niego-tekstykulturywichkonsytuacyjnychuwarunkowaniach,albowiem
nprawomocnieodczytywaćmanifestującesięwtekstachobrazyświatamożna
dopierowsystemiedanejkultury(subkultury)”[Kowalski1990,111].Uznając,