Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Człowiek-pytanieotwarte
21
abstrahowałaodtego,codziejesięwobrębienaukrealnych,byłoby
nietylkonierozważne,aleteżniewykonalne6.Problememniejestwięc
uzasadnienieautonomiiichobu-filozofiiinauk-gdyżtawydajesię
bezsporna.Rzeczywistymproblememjestwypracowaniezasadiram
wzajemnejwspółpracy,stymulowaniasię,wspierania,partnerskiego
korzystaniazwzajemnychosiągnięć,ustaleńipropozycji.
Dodatkowym,aczniebłahympowodempytaniaoczłowiekajest
kryzyskultury.Współczesnyczłowiekulegawrażeniu,żewrazzroz-
rastaniemsięjegoogólnejwiedzykurczysięjegowiedzaosobie-uim
więcejczłowiekwie,tymmniejwie,kimjestonsam”7.Pojawiasię
tusymptomatycznezjawiskouzaćmieniaczłowieczeństwa”,opisywa-
neprzezMartinaBubera,azwłaszczaprzezzaprzyjaźnionegoznim
AbrahamaJoshuęHeschela8.
Pierwszyrozpatrywałubycieczłowiekiem”wkontekściezagrożeń
dwiemadeformacjami:indywidualizmuikolektywizmu9.Obateprzy-
padkiuwalniajączłowiekaodproblematyczności,atymsamympo-
zbawiajągoszansydostrzeżeniawłasnejnatury-otylespecyficznie
ludzkiej,żebędącejdlaczłowiekaniezmiennieważnymproblemem,
impulsemskłaniającymgodonieustawaniawposzukiwaniuodpowie-
dzinapytanieukimjest?”.
Drugizwróciłuwagęnaróżnicęmiędzyczłowiekiemjakobytem
aubyciemludzkim”;oilepsychofizycznabytowośćjestczymśdlaczło-
wiekaniezbywalnym,otylezdolnośćdoubycialudzkim”okazujesię
danączłowiekowiszansą,którąpowinienwykorzystać,aleteżktórą
6Uściślając,mamnamyślitakąfilozofię,któranieidentyfikujesię
zintelektualnązabawą,twórczymigraniemztradycją,ekspresyjnymżon-
glowaniemmyśląpozostającymnagranicymiędzyprzekazemmyślowym
zmierzającymdobyciaczytelnym,aartystycznąekspresją,którejmotywa-
cjeicelesąodmienne.
7M.Szulakiewicz,Międzysamotnościąadialogiem.Epistemologiczne
idialogicznepodstawyflozoficzłowieka,Wyd.WSP,Rzeszów1992,s.16.
8A.J.Heschel,Kimjestczłowiek?,przeł.K.Wojtkowska,Wyd.UŁ
-Wyd.Punctum,Łódź-Warszawa2014,s.59-62.
9M.Buber,JaiTy.Wybórpismflozofcznych,przeł.J.Doktór,Wyd.
PAX,Warszawa1992;tenże,Problemczłowieka,przeł.J.Doktór,Wyd.Na-
ukowePWN,Warszawa1993.
