Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Zapomocwnapisaniuksiążki,zalicznekrytyczneuwagichcępodziękować
członkomZakładuPedeutologiiWydziałuStudiówEdukacyjnychUniwersytetuim.
AdamaMickiewiczawPoznaniuorazStanisławowiUbermanowiczowizZakładu
TechnologiiKształceniaUAM.Dziękujętakżezapomocwprzygotowaniukwerendy
literaturowejpracownikomorazbyłympracownikomBradfordCollegeUniversity
Centre:JoanneCourtney,MickowiDunneiMalcolmowiSmithowi.Szczególne
ukłonyskładamwkierunkumojegopromotora-profesoraStanisławaDylaka.
Dziękujęzacierpliwośćiżyczliwość.
Książkapowstałanapodstawiebadańprowadzonychwramachobronionego
naWSEUAMdoktoratupodkierunkiemprofesoraStanisławaDylaka.
Wefragmentachksiążkiwykorzystałemprzemyśleniazniektórychartykułów
mojegoautorstwalubwspółautorstwa:
IsańskiJ.,LeszkowiczM.,2011,<KeepingupwiththeJohns’.Asociologicalcontent
analysisofadvertisingcatalogueswitheye-trackingmethod,nQualitativeSociology
Review”
,vol.VII,issue2.
LeszkowiczM.,2009,Visualliteracy–alfabetyzacjawizualna,nE-mentor”
,nr3(30).
LeszkowiczM.,2009-2010,Infografkajakoformaedukacjiwkulturzewzrokocen-
trycznej,nNeodidagmata”
,nr31/32.
LeszkowiczM.,2011,Odczytywaniestrukturyinfografki,[w:]Wizualizacjawiedzy.
OdBibliapauperumdohipertekstu,red.M.Kluza,PortalWiE,Lublin.
LeszkowiczM.,2015,Zastosowaniemetodyeye-trackinguwbadaniachnadczytaniem
tekstówwizualnych,[w:]Społeczeństwoiedukacja.Teorieaimplikacjepraktyczne,
WydawnictwoNaukoweUAM,Poznań.
LewR.,LeszkowiczM.,GrzelakM.,2013,HowDictionaryUsersChooseSensesin
BilingualDictionaryEntries:AnEye-Tracking,nLexikos”
,vol.23.
WydawnictwoNaukoweUAM–wszelkieprawazastrzeżone
