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Lavéritéde
JacquesleFataliste
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festationdelastratégiedelavéracitéde
JacquesleFataliste
.Afindemain-
tenirl’impressiond’objectivitédel’histoire,lenarrateuraffirmel’autonomie
totaledeseshérosparrapportàlui-même;parlantdel’hôtessedel’auberge
quirendvisitedanslachambredeJacquesetsonmaîtreafindecontinuer
l’histoiredeMmedeLaPommeraye,ilsedésole:«lavoilàremontée,etje
vouspréviens,Lecteur,qu’iln’estplusenmonpouvoirdelarenvoyer»(157).
Lerefusd’omnisciencesignaléàplusieursreprisescontribueàaccréditerle
récit.Lenarrateurn’hésitepasàavouersonignorancedelasuitedesévé-
nementsquitissentl’histoire:«J’ignorecequisepassadansl’aubergeaprès
leurdépart»(18)oudesdiscoursdesespersonnages,cequ’ilexprimeenparta-
geantlacuriositéetl’impatiencequ’ilattribueaulecteur:«Etlesamoursde
Jacques?...Croyez-vousquejen’ensoispasaussicurieuxquevous?(235)».
L’adoptionexplicitedelafocalisationexterneestuninstrumentper-
mettantégalementd’obteniret/oud’affermirl’effetd’objectivité.Lenarra-
teursignaleàmaintesreprisessonstatutd’observateurdecequisepasse:
«...jelevois,cepauvreJaques,lecouentortilléd’unlargemouchoir,sa
gourde[...]pleinedebonvin...»(237)et,parconséquent,l’impossibilitéde
savoircequepensentetressententsesprotagonistes:«...jevoudraisbien
savoircequisepassaaufonddesonâme»(22).Decettefaçon,lerécitse
réduitpratiquementàlasimplerelationdesévénementsetdesparolesdes
personnagesetocculteentièrementtoutedescriptionettouteanalysepsycho-
logique.Lasélectiondesélémentsdelamatièrenarréeparticipe,elleaussi,
àlastratégiediscutée.Contrairementauxanalysespsychologiquessubjec-
tives,lesfaitsseprêtentàlavérificationdeleurréalitéetsecaractérisentpar
l’objectivité.Deplus,lesdescriptionsralentissentledéroulementdel’intrigue
etdétournentl’attentiondulecteurquidoitseconcentrersurl’essentiel,
c’est-à-diresurl’actiondontlarapiditéestégalementencodéedansd’autres
usagesdiscursifs,dontlesformesprésentatives,dutype«levoilàqui...»,
«lesvoilà...».Lafaçondetranscrirelesparolesdespersonnagesenfournit
unexempleéloquent.Dans
JacquesleFataliste
,onestfrappéparl’absence
dudiscoursindirectetlesséquenceslinguistiquesquiintroduisentlaréplique
audiscoursdirectseréduisent,commedansunepiècedethéâtre,ausimple
nomdulocuteur.Touslesprocédésmentionnésinstallentl’ordredel’exté-
riorité,condition
sinequanon
del’objectivitédel’œuvreetprennenten
chargelavérité,uniquesoucidunarrateurqui,luirestantfidèle,estprêt
àrenoncerausuccèsdontrêvechaqueauteur:«Tantmieux,mon
Jacques
enseramoinslu»(293).
Cependant,l’effetd’objectivitéobtenunepeutpasêtreconfonduavecla
référentialitédel’œuvreetlavéracitéquienestlecorollaire,n’estpassyno-
nymedevéritéhistorique.Lefaitquelesprocédésengagéssecontredisent
enestlameilleurepreuve:lelivrenepeutpasêtreenmêmetempsune