Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
KIEDYTERAPIAPARYJESTPOMOCNA?
Perspektywaterapeutówprowadzącychkonsultacje5
TerapeucimogąsięczućDzalani”emocjamipartnerów,zagubieni,
bezradni.Próbazbieraniawywiaduwtakichwarunkachjestczęsto
utrudniona,aczasamiwręczniemożliwa.Silneemocjeparyczęsto
uszkadzają,rozbijająmożliwościmyśleniadiagnostycznegoterapeu-
tów,jesttopracajakbyzpistoletemprzystawionymdogłowy(zob.
Morgan,2019).Ważnejestprzyjmowaniewzburzeniapacjentów,
wsłuchaniesięwskargikażdegoznichprzyjednoczesnymzaznacza-
niu,żeterapeutaniepodejmiesięrolisędziego,osobyrozstrzygają-
cejkonfliktiwskazującejwinnego.Dlapacjentówtakierozwiązanie
możebyćfrustrujące,tymbardziejistotnejestwytrzymywaniesilnych
emocji,któreparawnosinakonsultacji.
Rozczarowanierelacjąipragnieniejejpoprawy
Wprzypadkutejtrudnościpodstawowymdoświadczeniempartnerów
jestrozczarowanieidomaganiesięzmianywdrugiejosobie.Łączy
sięonazwyraźnymwyobrażeniemtego,jakadrugaosobapowinna
być,jakmasięzachowywać.Wartozauważyć,żewparachzgłaszają-
cychsięnaterapiępartnerzyprzypisująsobiewzajemnielicznecechy
Należyzaznaczyć,żeniezajmujemysiętutajwymienianiem,jakiepodstawowepy-
tanianależyzadawaćpodczaskonsultacjidiagnostycznych,ponieważsąoneszeroko
opisanewpolskichpodręcznikachzzakresuterapiirodzin(Chrząstowski,2014;
deBarbaro,1999).Skupiamysięnapytaniacheksplorującychdanytyptrudności.
5
Używamyliczbymnogiejnaokreślenieterapeutówpracującychzparą.Zdajemy
sobiesprawę,żewieluterapeutówpracujezparamiwpojedynkę,jednakpragniemy
wtensposóbpodkreślićwartośćkoterapiiwtymobszarzepracy,zarównopodczas
prowadzeniaprocesudiagnostycznego,jakipsychoterapii.
7