Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
KIEDYTERAPIAPARYJESTPOMOCNA?
Jakiebyłydotychczaspróbyradzeniasobie?Codziałało,aconie?
JakrozumiePan/Pani,dlaczegocośdziałało,adlaczegonie?
JakkażdezPaństwamyśli,dlaczegonierozstaliściesiędotejpory?
CzybyłymiędzyPaństwemrozmowyorozstaniu?Wjakiejatmo-
sferzesięodbywały(np.kłótnilubrezygnacji)?alboCzybyłymię-
dzyPaniamirozmowyorozstaniu?
Comożemiećwpływnato,żemimomyśliorozstaniuniezde-
cydowaliściesięnanie(np.wpływrodzinypochodzenia,religia,
posiadaniedzieci)?
Perspektywaterapeutówprowadzącychkonsultacje
Wobecpardoświadczającychambiwalencjiszczególniepomocnajest
pracawkoterapii,ponieważzmniejszatoniebezpieczeństwowspiera-
niategozpartnerów,którydeklarujechęćuczestniczeniawterapii.
TerapeutępracującegosamodzielnieparamożeDuwieśćiuwierzy
on,żezaniechęćdorelacjiidoterapiinaprawdęodpowiadajed-
nazosób.Ponadtołatwomuwejśćwoczekiwanąprzezparęrolę
ekspertaisprzymierzyćsięzosobą,którawydajesiębardziejzmo-
tywowana,pomijającuczuciaipotrzebydrugiejosoby.Wkoterapii
ambiwalencjaparymożeznaleźćodzwierciedleniewrelacjimiędzy
diagnostamijedenangażujesięiwidzisenspracy,druginie.
Ważnejestposzukiwaniezrozumienia,coosobaDniechętna”tera-
piiirelacjimówiozwiązku.Byćmożejesttosposóbnainformowanie
oograniczeniachprzeżywaniabliskości.Omawianieambiwalentnych
uczuć,zarównowobeczwiązku,jakiterapii,dopieroumożliwipa-
rzedecyzjęoewentualnymjejpodjęciu,choćczastenmożesięprze-
dłużać.Wtymznaczeniusensownewydajesięprzedłużenieokresu
konsultacjidomomentupodjęciadecyzjiprzezparęozaangażowaniu
wterapię.
23