Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12ODOŚWIADCZENIATEKSTU
mapunktdojściapostulowanejfltranskulturowejhistoriiliteratury”13,
wramachktórejzadaniemliteraturoznawstwabyłobyrekonstruowanie
pamięciregionupoprzezliteraturę14.
Tymniemniej,radykalnygestanulowaniatego,conarodowenarzecz
nieuchwytnejsubstancjiwielokulturowejpomiędzynarodamigroziłoby
licznymiprzekłamaniamiwodtwarzaniudążeńposzczególnychauto-
rów.Nacisknainnośćniemożewszakprzysłaniaćtego,żesiećpowią-
zańzjęzykiemmacierzystym,nawetodrzucona,stanowizawszenajbar-
dziejfundamentalnypunktodniesieniachoćbypoprzezjejnegację.
Biorącpoduwagęprzedstawioneprzesłanki,zdecydowaliśmy,że
tompoświęconydoświadczeniutekstuniebędziemiałwewnętrznych
podziałów.Stanowićmaniczymhistorialiteraturywrekonstruowa-
nejprzezUrszulęKowalczukwizjiBronisławaChlebowskiegokanwę,
naktórejrozpościerająsięswobodnieposzczególnewątkitożsamo-
ściowychnici.Innymisłowy:zgromadzonestudiasłużyćmająnakre-
śleniumapyśrodkowo-iwschodnioeuropejskichproblemówliteratury
modernizmujakopatchworku,wpisanegowszeregprocesów,których
flprawdziwykoniec”nierazjeszczenienadszedł15.Modelowymprzy-
kłademtegojestwspółczesnypowrótunieśmiertelnionegoprzezserb-
skąliteraturęXIXw.wampira,SavySavanoviciarekonstrukcjidziejów
jegorecepcjipodjąłsięPatrycjuszPająk.
flWspólnepytania”modernistycznegotekstuEuropyŚrodkowej
iWschodniejdostrzecmożnanajwyraźniejnastykuprezentowanych
studiów.Analizowaneprzezposzczególnychbadaczyproblemywper-
spektywiecałościtomuokazująsięzespołemtekstówigloswspół-
tworzącychlinieszkicowegoobrazuśrodkowoeuropejskiegomoderni-
13H.Mitterbauer,ZentraleuropäischePolyphonieoderÜberlegungenzueinertran-
skulturellenLiteraturwissenschaft,w:J.Feichtingeriin.(Bd.),SchauplatzKultur-
Zentraleuropa:transdisziplinäreAnnäherungenMoritzCsákyzum70.Geburtstaggewid-
met,InnsbruckWien2006,s.325333.
14H.Uhl,Kultur,Politik,Palimpsest.ThesenzuGedächtnisundGesellschaft,w:tam-
że,s.25–35.
15
E.Paczoska,PrawdziwykoniecXIXwieku:śladaminowoczesności,Warszawa2010.