Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
JoannaGłodkowska
Obszaryrozważańwtejmonografii
S
ukcesywnie,odprawiedwóchdekad,tworzymywAPSteoretyczno-
-empirycznąipraktycznąprzestrzeńrozpoznawaniafenomenunie-
pełnosprawności,zobrazowanąwkonstrukcieOSOBA.Wtejmonografii
wyznaczająjązagadnienia,którewskazująnaźródła,ukazująperspektywę
akademicką,akcentujądobrostanosobyzniepełnosprawnością,rozpatrują
różneprzejawyjejżyciaodnarodzindopóźnejdorosłości.
Wmonografięwprowadzapierwszaczęść:ŹródłoweumocowanieDisability
Studieswpedagogicespecjalnej,podkreślająctymsamymistotnezagadnienia,
którebyłyinspiracjąifundamentemtworzeniawnaszejUczelninowegoob-
szaruakademickiego.Wtejczęścizostałyukazane:koncepcjaaksjologicznych
filarówwspółczesnejpedagogikispecjalnej,ponadczasowośćhumanistycznych
ideiMariiGrzegorzewskiejorazwartości,jakiewyznawałaijakiepielęgnuje
naszaUczenia.Zagadnieniatebezpośrednionawiązujądoidei,którychźró-
dłasięgająpoczątkuXXw.ibyłygeneząpedagogikispecjalnejwPolsce.Za-
proszeniedopodróżypoświeciewartościGrzegorzewskiejjestjednocześnie
zaproszeniemdoposzukiwanianowych,współczesnychujęćwpoznawaniu
izrozumieniuniepełnosprawności,nietylkowkontekstachpedagogicznych,
edukacyjnych,lecztakżespołecznych,kulturowych,ekonomicznychczypraw-
nych.TakieujęciaprezentująidotakichodwołująsięInterdyscyplinarneStudia
nadNiepełnosprawnością.Mamnadzieję,żeponownieprzywołanewartości
GrzegorzewskiejugruntowująiwzmacniająnowąprzestrzeńakademickąAPS,
jakąsąpierwszewPolsceInterdyscyplinarneStudianadNiepełnosprawnością.
KatedraInterdyscyplinarnychStudiównadNiepełnosprawnościąAPS
przezniespełnadekadępodejmowaładziałanianadwprowadzaniemiroz-
wojemtegoobszaruwnaszejUczelni.Wiązałosiętoz:
–projektowaniemirealizowaniembadańnadniepełnosprawnościąjako
zjawiskiemspołecznym,kulturowym;
–opracowaniemkoncepcjistudiównakierunkuInterdyscyplinarneStu-
dianadNiepełnosprawnością;
–nawiązaniemwspółpracyześrodowiskiemosóbzniepełnosprawno-
ściami,organizacjami,stowarzyszeniami,fundacjami;
–podjęciemwspółpracymiędzynarodowejwcelurealizowaniawspól-
nychprojektówbadawczych,publikacyjnych;
–zainicjowaniemirealizowaniemdziałalnościKołaNaukowegoDisabi-
lityStudies;
–zainicjowaniemdziałańwdrożeniowych,wtymnadwprowadzeniem
doklasyfikacjizawodównowegozawodu–specjalistadosprawniepeł-
nosprawności;
18