Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
30
BożenaJózefów-Czerwińska
zajmowaćsięswoimdzieckiem,abyniestałosięonofityranemdomowym”,dla-
tegoważne-zdaniemHaarer-byłofizłamaniewolidziecka”jużnawczesnym
etapiejegożycia.Dowodziła,żepowinnomiećonoograniczonykontaktcielesny
zmatką,amatkapowinnatakjetrzymać,abybyłojaknajdalejodjejciała;niepo-
winnosięteżprzytłaczaćdzieckaczułością.Ajeślikrzyczy
,fitoniechkrzyczy”,bo
towzmacniapłucaipowodujeudzieckatwardośćcharakteru.Dzieckomiałoteż,
zgodniezjejpoglądami,płakaćdlafizabiciaczasu”lubpoto,abywymusićnamat-
ceswojąwolę.Dziękitakimmetodommożnabyłowychować,zdaniemHaarer,
ludzitwardych,pozbawionychsłabości,oniskimpoziomieokazywaniaemocji
iempatii.Wartododać,żeporadnikdlamatekautorstwaJohannyHaarercieszył
sięwNiemczechpopularnościąnawetpozakończeniuIIwojnyświatowej18.
Wychowaniusilnychjednostek,wartościowychdlapaństwa,miałysłużyć
takżetakieorganizacje,jaknp.Hitlerjugend(wskrócieHJ,przeznaczonedla
chłopcówwwiekuodlat14)czyJungvolk(dlachłopcówodlat10)19.Wlatach
trzydziestychXXwiekucharakterudziałuwtejorganizacjizmieniłsięzdobro-
wolnegonaobowiązkowy(aprzedwybuchemwojnywprowadzonokaręgrzywny
bądźwięzieniadlarodzicówuchylającychsięodwypełnieniategoobowiązku20).
WHJwpajanodzieciompoczuciewyższości,m.in.zewzględunaichrasęitoż-
samośćpaństwowąitp.Uczonomłodzieżrywalizacji,przysposabianojądowy-
tężonegowysiłkufizycznegoiwalki(przysposobieniewojskowepołączonezćwi-
czeniamifizycznymiorazdyscypliną).ArnoKlönneopisałmechanizmydziałania
HJnastępująco:
Dwunastoletniprzywódcyryczelinadziesięcioletnichchłopcówipolowalinanichna
podwórkachszkolnych,ulicachiłąkach.Najmniejszebunty
,najmniejszewadyumun-
durowania,najmniejszeopóźnieniabyłynatychmiastkarane.Odnajmłodszychlat
uczononastwardościiślepegoposłuszeństwa[…].Jakznosiliśmytoprzezczterylata?
18Zob.:AKratzer,HarshNaziParentingGuidelinesMayStillAffectGermanChildrenof
Today,[w:]ScientificAmerican,[online:]https://www.scientificamerican.com/article/harsh-nazi-
-parenting-guidelines-may-still-affect-german-children-of-today1/[dostęp:19.12.2019].
19PowołanodożyciarównieżorganizacjęBundDeutscherMädel(przeznaczonądladziew-
czątwwieku10-18lat).
20Zob.:M.Broszat,N.Frei,DasDritteReichimÜberblick.Chronik,Ereignisse,Zusam-
menhänge,München1996.
WydawnictwoNaukoweUAM–wszelkieprawazastrzeżone
