Edukacja ekologiczna w przedszkolu

Teresa Parczewska

Uzyskaj dostęp

Zakup książkę

ISBN/ISSN:

978-83-227-2967-0

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Rok wydania:

2009

Liczba stron:

174

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

Parczewska, Teresa. Edukacja ekologiczna w przedszkolu. Red. . Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2009, 174 s. ISBN 978-83-227-2967-0

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Parczewska, T.

T1 Edukacja ekologiczna w przedszkolu

PB Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

PP Lublin

YR 2009

SN 978-83-227-2967-0

Bibliografia BibTex:

@Book{ 212996, author = "Parczewska, Teresa", editor = "", title = "Edukacja ekologiczna w przedszkolu", publisher = "Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej", year = "2009", address = "Lublin", isbn = "978-83-227-2967-0" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Parczewska, Teresa

ED -

TI - Edukacja ekologiczna w przedszkolu

PB - Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

CY - Lublin

PY - 2009

SN - 978-83-227-2967-0

ER -

Netografia (standard APA):

Parczewska, Teresa. Edukacja ekologiczna w przedszkolu [baza danych online] Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2009 [dostęp: 03 05 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/edukacja-ekologiczna-w-przedszkolu-teresa-parczewska-212996.

ekologia, edukacja ekologiczna, przedszkolak, etyka ekologiczna, postawa ekologiczna

Przyczyn niszczenia świata należy upatrywać nie tylko w nadmiernym uprzemysłowieniu, bezkrytycznym stosowaniu w przemyśle i rolnictwie zdobyczy naukowych i technologicznych czy w pogoni za bogactwem bez liczenia się ze skutkami działań w przyszłoś...

Więcej

ISBN/ISSN:

978-83-227-2967-0

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Rok wydania:

2009

Liczba stron:

174

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Wstęp8
Ekologia w procesie wychowawczym przedszkola 10
Rozdział I 10
1. Kultura i etyka ekologiczna10
2. Cele edukacji ekologicznej12
1.3. Zalesianie gruntów rolnych i nieużytków12
3. Definicja i koncepcje edukacji ekologicznej16
4. Kształtowanie świadomości ekologicznej21
5. Treści ekologiczne w programach wychowania przedszkolnego26
6. Propozycje zabawo tematyce ekologicznej30
Kształtowanie postaw ekologicznych 36
Rozdział II 36
1. Pojęcie i składniki postawy36
2. Czynniki procesu kształtowania postaw40
3. Humanistyczne założenia postawy ekologicznej44
4. Podmiotowość dziecka w procesie edukacji ekologicznej45
5. Rola wartości w kształtowaniu postaw ekologicznych47
Rozdział III 52
Warunki sprzyjające realizacji treści ekologicznych w przedszkolu 52
1. Budynek przedszkolny jako przestrzeń52
2. Aranżacja i wyposażnie sal przedszkolnych57
3. Zagospodarowanie ogrodu przedszkolnego60
4. Formy działalności dzieci w przedszkolu68
5. Rozwijanie ciekawości poznawczej i zainteresowań otaczającym środowiskiem81
6. Metody edukacji ekologicznej w przedszkolu86
Charakterystyka wybranych ekosystemów 92
Rozdział IV 92
1. Lasy jako ekosystemy przyrodnicze i gospodarcze92
1.1. Przegląd rodzimych drzew liściastych99
1.2.Wybrane gatunki roślin iglastych110
2. Łąki118
3. Torfowiska124
4. Pola uprawne127
Zakończenie 130
Bibliografia 132
Słownik terminów ekologicznych 136
Aneks 146
Charakterystyka parków narodowych istniejących w Polsce148
Wykaz wybranych roślin i zwierząt zagrożonych w Polsce168
Gatunki roślin chronionych występujące w zbiorowiskach trawiastych170
Pospolite rośliny lecznicze występujące w zbiorowiskach łąkowych172