Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12
Edukacjajutra–Wposzukiwaniuformuływspółczesnejedukacji
ЧастьIII.Образовательно-культурнаяанимациявобразовании
будущего
АннаМарияЖуковска
Пластическаяакциявобразовании.Генезисиразвитиепроблематики...
...
...
...
...
...
..119
ЭдвардНыч
Анимационнаядеятельностьобразовательно-культурныхучреждений
впограничнойзоне...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...129
ЧастьIV.Физическаяактивностьвводнойсреде
ВойцехВеснер,АннаКвасна
Аксиологическиевопросыобразованиявобластиплаванияиспасания...
...
...
...
...
..143
АннаКвасна,КаролинаЗатонь
Ценностиввоспитаниюкфизическойактивностивводнойсреде...
...
...
...
...
...
...
...
...
...157
ЧастьV.Университет-дидактическиеобязанностиаучастие
вобщественнойжизни
ЕваАвгустыняк
Празднование650годовщиныЯгеллонскогоуниверситетакакпроявление
сильнойорганизационнойкультурывысшегоучебногозаведения...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.171
ЯнГжесяк
Формированиеисследовательскихкомпетенциистудентовпоходуучительского
обучения–вконтекстедидактикивысшейшколы...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.183
ЕваКраус
Cтажировкакакнеобходимыйэлементобучанияпедагогическихкомпетенция...199
СабинаВерушевска-Дурай
Мобильностьакадемическихучителейвсферепривлеканиясоюзафондов...
...
...
.207
Varia.ЮбилейпрофессорхабилитированногодоктораКрыстыны
Дурай-Новаковой
КазимежДенек
ОбразпрофессорхабилитированногодоктораКрыстыныДурай-Новаковой...
...
...
...
.217
ПрофессорхабилитированногодоктораКрыстынаДурай-Новакова–Биограмм...
.219
ПрофессорхабилитированногодоктораКрыстынаДурай-Новакова
–Переченьпубликаций...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.223
