Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzenie
Prowadzącwarsztatyrozwojowenatematdojrzałych
emocjiipotrzeb,wielokrotniebyłamzainspirowana
postawąiotwartościąuczestników,którzygotowisą
dzielićsiędoświadczeniamiiwiedzą,wykorzystać
wolnyczasipoświęcićgobliskimisobie,którzychcą
uporządkowaćiprzypomnieć,coważnedlanich,
anacowcześniejnieznaleźliczasu.
Gotowisązatrzymaćsięisprawdzić,czytakie
życie,jakieprowadząobecnie-wdojrzałymwie-
ku-dajeimpoczuciesatysfakcjiispełnienia.Wiek
dojrzałytotakżezmaganiesięzchorobami,utratą
sprawności,zdrowia,opiekąnadchorymirodzica-
miczypożegnaniaosóbbliskich.Todostrzeganie
trudnychuczuć,kontaktzniespełnionymipotrze-
bamiimarzeniami.Książkatapowstałazmyślą
oCzytelnikach,którzychcąDspotkaćsięzesobą”,
swoimiuczuciamiipotrzebamiorazpogłębićrelacje
zinnymi.Jesttakżeodpowiedziąnazadawaneprzez
uczestnikówwarsztatówpytania.Mamnadzieję,że
znajdąoniodpowiedziiinspiracjędowłasnychpo-
szukiwań.
Wprowadzenie
11
