Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
MOmediach,przezmedia,domediów”…
21
Wniosektenpotwierdzaobserwacjapoczynionaprzez
WacławaStrykowskiego.Badaczpodkreśla,żeznauczycieli
wszystkichprzedmiotówtopoloniścinajwcześniejdostrzeg-
lipotrzebęedukacjiwtymzakresie,cozostałouwidocznione
wpostacizajęćzedukacjilmowej,aźniejaudiowizual-
nej.Wspominarównież,żelata70.tookressilnegorozwoju
kształcenianakierowanegonalm,realizowanegowramach
szkołydziesięcioletniej.Przełomowydlazwiązkówedukacji
polonistycznejitejnastawionejnaśrodkimasowegoprzeka-
zubyłmomentwprowadzeniaw1998rokudoszkółścieżek
czytelniczo-medialnych3.
Strykowskizwracarównieżuwagęnaważnyaspektfunkcjo-
nowaniawspółczesnychmediów,tj.ichpodwójnycharakter
Mtechniczny”4,którydominujewpolskiejszkole,iMhumani-
styczny”5.Wpracachinnychnaukowcówzajmującychsiętą
tematykąmożnaznaleźćpodobnediagnozysposobówmyślenia
omediachwkontekściepolonistycznym.Wzałożeniachtzw.
neodydaktykiedukacjamedialnazostałaprzedstawionajako
Mstrukturamerytoryczno-sprawnościowa”6oraz
3W
.Strykowski,Rolamediówiedukacjimedialnejwewspółczesnymspołeczeń-
stwie,MChowanna”2003,t.1,s.118–120.Więcejościeżkachczytelniczo-
-medialnychmożnaprzeczytaćwpublikacjachujętychwbardzobogatymze-
stawieniubibliogracznym:http://www.pedagogiczna.edu.pl/zest42.htm.
4Por.MPolscyuczniowiesądosyćdobrzezaznajomieniztechnikami
komputerowymi,jednakumiejętnościwtymzakresiewmałymstopniu
uczyichszkoła,wwiększymsąonisamoukamialboucząsięodrodzi-
cówlubkolegów.Znajomośćinnychmediówpoleganiemalwyłączniena
biernymodbiorzeprzekazu.Szkoławniewielkimzakresieuczyjęzyka
nowoczesnychmediów,sąonewykorzystywanegłówniejakoformapre-
zentacjinauczania,uatrakcyjnienielekcjilubzamiennikksiążki(np.gdy
pokazujesięekranizację,zamiastskłonieniauczniówdoprzeczytania
dziełaliterackiego)”.K.Biedrzycki,Elementyedukacjimedialnejwpodstawie
programowejkształceniaogólnegoobowiązującejwpolskiejszkoleod2009roku.
Jakwświetlezapisówpodstawyprogramowejmogąipowinnybyćkształtowane
kompetencjemedialneuczniów?,w:OpotrzebieedukacjimedialnejwPolsce,pod
red.M.Federowicza,S.Ratajskiego,Warszawa2015,s.242–243.
5W.Strykowski,dz.cyt.,s.121.
6A.Ciciak,A.Książek-Szczepanikowa,M.Wlazło,PolonistawDerze
Marconiego”,Szczecin2003,s.112.