Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Dualistyczna,ekonomiczno-kulturowanaturazjawiskiprocesówzachodzących
wgospodarcekreatywnejsprawia,żewieleznichmacharakterniemierzalny.
Pomimowysiłków,abywyrazićzjawiskawujęciuilościowym,wieleznichnie
dajesięprzedstawićzapomocątakiegopodejścia.Koniecznejestzatemstosowa-
nienietylkoujęciailościowego,aletakżejakościowego.Stanowiąoneintegralne,
azarazemkomplementarnepodejściawempirycznychbadaniachsektorakre-
atywnego.Wzwiązkuztymwniniejszejpracywykorzystywanofaktyustalone
zarównoprzezbadaniajakościowe,jakiilościowe.Zaletąpodejściapluralistycz-
negojestto,żeobrazsektorakreatywnego,jakiwjegowynikuotrzymujemy,jest
pełniejszy-metodyilościowepozwalająuchwycićteaspekty,którychniedaje
sięzbadaćzapomocąmetodyjakościowych-iodwrotnie.
Wreszcie,zgodniezzałożeniamimodeluempiryczno-naukowego,jedną
zgłównychfunkcjiwiedzynaukowej,obokopisuiprognozowania,jestwy-
jaśnianie.Uznającwagęwyjaśnianiairealizującpostulatteoretyzacjiwiedzy,
koncepcjagospodarkikreatywnej-którejbudowajestcelemniniejszejpracy
-macharakterteoretycznegomodelurekonstrukcyjno-wyjaśniającego.Mo-
delteoretycznystanowipewiensystemsłownylubsymboliczny(teoria,prawo),
stanowiącyodwzorowaniebadanejrzeczywistości(por.Chojnicki1999,s.105).
Ogólniemodelepełniąwnauceróżnorodneizłożonefunkcje,takiejaknp.
tworzenieteorii,upraszczanie,redukcję,rozszerzanie,uprawomocnienie,wy-
jaśnianie,konkretyzację,uogólnianieieksperymentowanie.Celemniniejszej
pracyjestbudowateoriigospodarkikreatywnej,którabędziemiałapostaćmo-
deluteoretycznegoocharakterzezarównoopisowym(rekonstrukcyjnym),jak
iwyjaśniającym.WedługChojnickiego(1999,s.226)modeleopisowesłużądo
rekonstrukcjiprawidłowościzachodzącychwbadanejsferzerzeczywistości.
Wtymsensiechodzizatemomodelowe,awięcuproszczoneodwzorowanie
składnikówistrukturygospodarkikreatywnej.Teoriatakaprzyczyniasiędo
kodyfikacjiisystematyzacjidotychczasowejwiedzy,ujawniazwiązkimiędzy
informacjamipozornieodległymi,pozwaladostrzeclukiwposiadanymobra-
zieświata,sprzyjakumulacjirezultatówbadawczych(Chojnicki,Dziewoński
1978,s.210).
Drugimaspektemprezentowanejteoriijestjejfunkcjawyjaśniająca.Podjęta
zostałapróbawyjaśnieniatego,jakidlaczegogospodarkakreatywnadziałatak,
anieinaczej,posługującsięmechanizmami,któresprawiają,żefunkcjonujeona
wokreślonysposób.Przedstawionoteżprzestrzennekonsekwencjetychmecha-
nizmów.Wyjaśnianiezapomocąmechanizmówjestokreślanejakowyjaśnianie
relacjonistyczne.JegokoncepcjęprzedstawiłszczegółowoChojnicki(2002,s.17),
wedługktóregowyjaśnianietakie:
21