Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WSTĘP.WZROSTROLIGIERWKULTURZE
Automaty,konsole,komputery,telefony,smartfony,tablety,telewizo-
rytotylkoczęśćurządzeńmogącychsłużyćwewspółczesnymświecieza
platformydogrania.Grydziśtakmocnozintegrowanezrzeczywistością,
żetowarzysząnamniemalnakażdymkroku.Praktykagrania,niegdyś
kojarzonajedyniezgrupamizapalonychpasjonatów,aktualniestajesię
normądlawiększościuczestnikówkultury
1
.Niezależnieodtego,czyświado-
miedeklarujemyprzynależnośćdogrupyspołecznejokreślanejjakogracze
iczydefiniujemyswojątożsamośćzużyciemkategoriigraczabądźgraczki,
czyteżnie,grosznasmazasobądoświadczeniegrania,któreprzecieżnie
pozostajebezwpływuchoćbynanaszekompetencjemedialne.
Niemalniemożliwebyłobydziśżyciewcałkowitymoderwaniuodtreści,
którenawetgraminiebędącmajązgramicośwspólnego.Reklamygier,
dotyczącetegomediumaudycjeczyprogramy,filmybędąceekranizacjami
gierbądźinspirowaneniminadowolnympoziomie,stylizowanamuzyka
operującangrowymi”motywami,dziełasztukiwykorzystująceatrybutywy-
wodzącesięzgierłNakolejnychstronachniniejszejksiążkiprzeanalizuję
różnesposobyzaznaczaniaprzezgryswojejobecnościwkulturze.Przyjrzę
sięrównieżgraczomipostaramsięustalićznaczenierealizowanegoprzez
nichmodeluuczestnictwakulturowego.Tytułemwstępuchciałbympokrótce
nakreślićwizerunekgraczywdebaciepublicznej.
InsertCoin.Jaknaswidzą,taknaspisząparęsłów
owizerunkugraczy
Wizerunekgierwideowzbiorowejświadomościuczestnikówkultu-
ryzależymiędzyinnymiodtego,wjakimświetleoneprezentowane
przezinstytucjezdolnedowpływanianaopiniępubliczną.Dogronatakich
instytucjizaliczająsięmiędzyinnyminadawcymedialnikorzystający
ześrodkówmasowegoprzekazu.Ichstosunekdogierzmieniasięzbie-
giemczasuwzależnościodwieluczynników.Trudnojednakoprzećsię
wrażeniu,wmass-mediach,zgodniezpowszechnymprzekonaniem
oichzamiłowaniudosensacjiiretorykiszoku,najłatwiejbyłoprzezlata
znaleźćkomunikatystawiającegrywnegatywnymświetle,skupiającesię
1
ZwracanatouwagęmiędzyinnymiJesperJuul.Por.J.Juul,ACasualRevolution:
ReinventingVideoGamesandTheirPlayers,Cambridge2010,s.8.