Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ZESZYTY
Nr57
NAUKOWE
HumanistykaiNaukiSpołeczne
POLITECHNIKI
POZNAŃSKIEJ
2008
WSTĘP
ArtykułyprezentowanewnajnowszymnumerzenZeszytówNaukowychPo-
litechnikiPoznańskiej”zseriinHumanistykaiNaukiSpołeczne”skupiająsięna
trzechzasadniczychgrupachproblemówbadawczych:naroliimiejscupracow-
nikawprzedsiębiorstwieorazproblemachzwiązanychzjegorozwojem,nako-
munikacjispołecznejwszczególnychkontekstachkulturowychoraznadylema-
tachipowinnościachewoluującegoszkolnictwawyższego.
Wpoluwidzeniaautorówporuszającychzagadnieniamiejscairolipracow-
nikanajważniejszypozostajeczłowiek-jakogłównyczynnikdecydujący
owartościisprawnościprzedsiębiorstwaorazjakopodmiotrozważańetycznych
natematpowinnościprzedsiębiorstwawobecjednostek,któredecydująojego
wartości.Rozwinięciemzagadnieniajestzwrócenieuwaginaspecyficznekultu-
roweuwarunkowaniazwiązanezewspółczesnąroląspołecznąkobietiztrudno-
ściami,którenapotykająonewtrakciewypełnianiarólniemającychnominalnie
związkuzpłciąspołecznąorazzkomunikacjąwramachstruktur,wktórychich
ngender”,zgodniezewspółczesnymiparadygmatamietycznymi,niepowinien
miećistotnegoznaczenia.
Autorzykolejnychtekstówstarająsięzwrócićuwagęnauniwersalnezagad-
nieniadotyczącekomunikacji:nakomunikacjęjakospecyficznąformęmanipu-
lacji,nakomunikacjęjakoprzełamywaniebarierobcościoraznamożliwości
wykorzystanianowoczesnychtechnikwpoprawianiujakościkomunikacji
wszczególnychobszarachdziałalnościgospodarczej.
Samadziałalnośćgospodarczazostałaprzedstawionaprzedewszystkimwkon-
tekściepowinnościspołecznychprzedsiębiorstwaipróbyichgodzeniazwymo-
gamiekonomicznymi.Autorzyzwracająszczególnąuwagęnaobecneposzukiwa-
nianowychformułdziałaniaprzezinstytucjeszkolnictwawyższego,atakżena
trudnościwynikłezkoniecznościpogodzeniawymagańrynkowychorazzwiąza-
nychzwypełnianiemmisji,zarównowobecogółuspołeczeństwa,jakiinstytucji
lokalnych.
Sądzę,żewspomnianażnorodnośćpodejśćwobrębiepokrewnychgrup
tematycznychmożezostaćuznanazawartośćtejpublikacjiidajeszansęna
wykorzystaniejejnietylkowcelachpoznawczych,aletakżedydaktycznych.
RadosławKot