Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
24AlojzyCzech
samautor,mającnauwadzenoûs.Mimotozdeterminacjąforsujegodoodkrywania,
modelowania,klasyfikowania,tworzeniawzorców,integrowania,podziałuidyfuzjiwie-
dzy,coukazujetabela2.Żadnychjednakprocesówzarządzaniawiedząbazującychna
ITwnoûswprowadzićniesposób.Wszakzawszepozostajeonimmanentnąwłasnością
myślącegonosiciela.Alejużwdzieleniuirozpowszechnianiuwiedzyimetawiedzywe-
wnątrzorganizacjimożnazpowodzeniemsiędoowejintuicjiintelektualnejodwoływać.
TakżeepistéméwsferzeakwizycjiwiedzyniejestuSchwartzazduchaArystotelesa,
któryopróczwstępnegokrokuobserwacjifaktówwidziałwniejznacznieważniejszą
zdolnośćdookreślaniakoniecznościipowszechności,codopieroznamionujewiedzę
pewną.Wiedziećogólnietoznaćprzyczynę,czylikoniecznezasady.UArystotelesa
brzmitodobitnie:„ktoznarzeczogólnie,mawiększąoniejwiedzę,niżten,ktoznają
szczegółowo”(Arystoteles,1973,s.241),aniecodalejpowieon,że„ogółdlategojest
cenny,gdyżujawniaprzyczynę”(Arystoteles,1973,s.250).Poznanienaukowewydoby-
wato,cowspólnedlawielurzeczy.Tegopotrafidokonaćtylkorozumteoretyczny.
Tabela2.AplikacyjnaobecnośćArystotelesowskichrodzajówwiedzywewspółczesnejorganizacji
Proces
Tworzenie
Odkrywanie
Zbieranie
Uzasadnianie
Modelowanie/prezentowanie
Klasyfikowanie
Wzorcowanie/kalibrowanie
Integrowanie
Podział
Ponowneużycie
Utrzymanie
Rozsiewanie
Źródło:Schwartz,2006,s.14.
Noûs
Epistémé
Téchné
Phrónésis
Sophía
Akwizycja
-
+
-
-
niedotyczy
+
+
+
+
niedotyczy
-
+
+
+
niedotyczy
-
+
+
+
niedotyczy
Organizacja
+
+
+
+
niedotyczy
+
+
+
+
niedotyczy
+
+
+
+
niedotyczy
+
+
+
+
niedotyczy
Dystrybucja
+
+
+
+
niedotyczy
-
+
+
+
niedotyczy
-
+
+
+
niedotyczy
+
+
+
+
niedotyczy
Phrónésisitéchné,zwyjątkiemczystejwiedzy,którejdostarczaćexdefinitione
niesąwstanie,jakkolwiekmogąnaniejbazować,pozostająmożepolemaplikacji
