Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WSTĘP
WksiążceInformacjanaukowawPolscenaprzełomieXXiXXIwieku.Dynamika
zmianwświetlepiśmiennictwaprzedstawionorozwójpublikacjizzakresuinformacji
naukowejwPolscewlatach1990–2004,starającsięukazaćdynamikęzmianzachodzą-
cychwzainteresowaniachnaukowychbadaczy.
Głównymcelempoznawczympracyjestanalizadynamikirozwojuokreślonejdy-
scyplinywrazzpróbąodnalezieniawewnętrznego(immanentnego)uporządkowania.
Hipotezabadawczasprowadzasiędopytania,wjakimstopniuzmianyzachodzącewdy-
scypliniecharakterystycznedlafazyrozwojukumulatywnego,awjakimstopniuuda
sięzaobserwowaćokresyuktuacyjneczywręczrewolucyjne.Fluktuacjatopojęcie
używaneprzedewszystkimwzyce,rozumianejakoprzypadkoweodchyleniadanej
wielkościzycznejodwartościśredniej.Rozpatrywanejestonozwłaszczawtermody-
namiceizycekwantowej,alezwiązanejesttakżezinterdyscyplinarnąteoriąchaosu,
którejodkryciapozwoliłyrozbudowaćteorięrewolucjinaukowychThomasaKuhna
[1968,1985]orazstworzyćdynamicznąteorięrozwojunauki[Heller1984;Prigogine;
Stengert1990,Prigogine2000;Polak2004;Tempczyk1996,1998].Założeniatejostat-
niejteoriiopisanezostaływrozdziale1.
PrzełomwiekówXXiXXIjestokresem,wktórymdokonałosięwieleprzemian,za-
równowsamejnauce,jakiwjejotoczeniu.Lepszydostępdoinformacjiogólnoświato-
wejspowodowałwymianęmyśliiteoriinaukowychwwiększymniżpoprzedniozakre-
sie.Nowesystemyinformatyczneumożliwiłyprzygotowaniebardziejfunkcjonalnych
isatysfakcjonującychużytkownikasystemówinformacyjnych.Nowerozwiązaniatech-
niczne(komputery,urządzeniaperyferyjne,takiejakskaneryitp.)umożliwiłytworzenie
bazlubzbiorówdanychobardziejzróżnicowanymtypie,np.multimedialnychzasobów
cyfrowychczyrepozytoriówtekstów.Zmieniającesięrównieżotoczenienauki,awięc
przemianyustrojowe,czyekonomiczne,acozatymidzie,innysposóbnansowaniaba-
dańnaukowychorazdziałalnościinformacyjnejdałypodstawędopostawieniahipotezy
ouktuacyjnychzmianachwdyscyplinie,zarównościślezwiązanejzcałąnauką,jak
izprzekazywaniemróżnorodnejinformacji.