Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ROZDZIAŁ1.KATEGORIAINTENSYWNOŚCIWBADANIACHLINGWISTYCZNYCH
cechywhistoriipolszczyzny(Kleszczowa,2002)omawiaprzemiany
środkówwyrażającychintensywnośćcechyiichprzyczynywhistorii
językapolskiego.Wartykule„Bardzo”podobneajednakinne.Zhi-
storiipolskichwykładnikówintensywnościcechypisze,żeBseman-
tykawiększościleksemów,któresłużyłyintensykacji(niektóresą
nadalwużyciu),mieścisięwprzestrzenimierzonejkategoriami
pojęciowymi:WIELKOŚĆ,ILOŚĆ,SIŁA”(Kleszczowa,2007:317).
DoustaleńtychnawiązujeBałabaniakwpracyWykładnikiinten-
sywnościzwiązanezpojęciamiWIELKOŚCIiILOŚCI(namateriale
polszczyznydawnej)(Bałabaniak,2014b),gdzieanalizujejednostki
uznawanezanajbardziejreprezentatywnedlasemantycznejkategorii
intensywności,czylibardzo,dużo/duże,wielce.
Znaczącyudziałwbadaniachnadintensywnościąwujęciuhisto-
rycznojęzykowymmateżBarbaraMitrenga,którejpracekoncentrują
sięzarównonaleksykalnych(Mitrenga,2014a,2015,2016,2017b),jak
ipozaleksykalnych-morfologicznych-wykładnikachintensywności
(Mitrenga,2018).Badaczkaposiadawswoimdorobkunaukowym
równieżpracepoświęconedezintensykacji(Mitrenga,2014b,2017a),
wktórychopisujezmniejszaniesięintensywnościcech,stanówczy
procesów.ZJejnajnowszegoartykułuWpływyczeskiewkształtowaniu
siępolskichwykładnikówintensykacjiwynika,żeBmożna(ś)mówić
jedynieoograniczonymczasowowpływieczeszczyznynakształtowanie
sięzasobupolskichwykładnikówintensykacji”(Mitrenga,2019:124).
Pozaartykułaminaukowymijestteżautorką22hasełwSłownikuzapo-
mnianychwyrażeńfunkcyjnych8(Pawelec,red.,2015).
Perspektywasynchronicznaidiachronicznakrzyżujesięwmo-
nograiBałabaniakiMitrengiPolskieintensykatorywujęciuhi-
storycznym(Bałabaniak,Mitrenga,2015),gdzieautorkikoncentrują
uwagęwokółjednostekwspółcześniekojarzonychzkategoriąinten-
sywności,pozostawiającpozaopisemjednostkidezintensykujące.
Wskazująrównieżpowiązaniewykładnikówintensywnościzmy-
8HasłaopatrzoneinicjałamiBMto:bezlisz/brzezlisz,dalece,daleko,ka-
ducznie,możnie,nafunty,naporząd/naporząd,nasilnie,przednie,przelisz,prze-
zlisz,przylisz,silno,solennie,usilnie,wielce/wielice/wieldze,wielko/wielikik,wiel-
mi,wysoce,wysoko,zadiabły/zediabły,zakaty/zakaty,zekaty/żekaty.
30