Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.Streswujęciuogólnymistreswpracy
I
25
(Barling,KellowayiFrone,2005;LekaiJain,2010;Schabracq,Cooper,Traversivan
Maanen,2001).WdokumentachiopracowaniachEU-OSHAstreszwiązanyzpracą
definiujesiępodobnie.Jesttostan,któryodczuwająpracownicy,gdyichpracajest
zbytwymagającainiemogąsobieporadzićztymiwymaganiami.Wedługraportu
tejorganizacjistresmożnazdefiniowaćjakostanpsychiczny,któryodzwierciedla
szerszyprocesinterakcjimiędzyjednostkąajejśrodowiskiempracy.Stresjeststa-
nemświadomym,alestopieńuświadomieniasobieproblemuzmieniasięwmiarę
rozwojutegostanu.Częściąstresusązwiązkimiędzyobiektywnymśrodowiskiem
pracyajegopostrzeganiemprzezpracownika,międzytympostrzeganiemado-
świadczaniemstresuorazmiędzytymdoświadczaniemazmianamiwzachowa-
niu,funkcjachfizjologicznychistaniezdrowia(Cox,GriffithsiRialGonzález,2006).
ZgodniezpodejściemprezentowanymprzezCIOP-PIBstres,wtymrównieżstres
wpracy,towynikrozbieżnościmiędzysubiektywniespostrzeganymśrodowiskiem
aosobą(Widerszal-Bazyl,2002).
Jakwięcmożnazauważyć,definiowaniestresuzwiązanegozpracąprzezinstytu-
cjekrajowe,europejskieimiędzynarodowespecjalizującesięwprowadzeniusyste-
matycznychbadańwtymzakresiejestbardzozgodneijednolite.Niemniejjednak,by
zjawiskotozostałownależytysposóbwyjaśnione,trzebasięodwołaćdokoncepcji
naukowych,któreproblemtenpodejmują.
1030Koncepcjestresuzwiązanegozpracą
Wliteraturzeprzedmiotumożnaznaleźćdużąróżnorodnośćkoncepcjistresu
wpracy.Większośćznichopierasię,jakjużwspomniano,narelacyjnympodejściudo
stresu,awięcujmujegojakozjawiskopsychologiczne.Wśródnajważniejszychkon-
cepcjistresuzwiązanegozpracąnależywskazaćnastępujące:
.
teoriętransakcyjnąCoxa,
.
teoriędopasowaniaosobydoorganizacji(P-Efit,P-Jfit,P-Ofit),
.
teorięwymagańkontroliKaraska,
.
teorięwymagańizasobówBakkeraiDemerouti,
.
teorięzachowaniazasobówHobfolla,
.
teorięnierównowagiwysiłkuinagrodySiegrista,
.
teorięstresuCooperaiMarschall.
Istniejąjeszczeinnekoncepcjestresuzwiązanegozpracą,którerównieżopisywa-
nesąwliteraturzenaukowej,jednakżeichwpływnagłównynurtbadańidostępność
jestzdecydowaniemniejszyniżwymienionych.Wdalszejczęściopisanokrótkokażdą
zwyszczególnionychkoncepcji.
