Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
DwierozmowyzJanemMalewskim
pacjenta.Jesttobyćmożejednazważniejszychspraw,nieste-
typomijanaprzezanalityków
.Tymczasempsychoanalizajest
inapewnopozostaniezawszezwiązkiemmiędzydwojgiem
ludziiżadnasuperwizjategoniezmieni-tejodpowiedzialno-
ści,tejfrustracji,jakapowstajeutychdwojga.Aleistotąrze-
czyjestniebezpieczeństwo:zjednejstrony-narcystycznego
rozdęciaDself”uterapeuty,zdrugiejzaś-deformacji,której
możemyulec,gdystalejesteśmywpozycjikontenera,gdyżten
naszkontenermożejużprzestaćprzyjmowaćtreściprzeżyć
pacjenta.IwtedyjestnampotrzebnyDtentrzeci”-superwi-
zor,wobecktóregojesteśmywniecoregresywnejpozycji,on
nampomagawtymkontenerowaniu.KasiaWalewskaładnie
mówitutajotrójkącie:pacjent-terapeuta-superwizor,żejest
totrójkątleczący.
PiotrDrozdowski:Wtrakcieszkoleniaczysuperwizjizawszepojawiasię
zagadnienierejestracji,anastępnieprezentacjisesjiterapeutycznejprzed
superwizorem.
JanMalewski:Itojestbardzoważne,ponieważnaogółprzywią-
zujemydużąwagędotego,abysesjabyładokładnieprzed-
stawionasuperwizorowi,sekwencjaposekwencji:copacjent
powiedział,gdyjacośpowiedziałem.Wtensposóbukazuje
sięcałąsytuację,wszystkieproblemy-sesjastajesięzrozu-
miała.Ajeszczedotegodochodzirelacjazsytuacjiemocjo-
nalnej.Wtedybardzoważnejestzapamiętanietego,cobyło
napoczątkuinakońcusesji.Bopocząteknastępnejsesji,po
przerwie,mówinamowglądziepacjenta.Oczywiścietym
ukrytym,niejawnym,otym,jakontowszystkoprzetrawił.
Zkoleinakoniecdochodziteżdotakiego-jakjatonazy-
wam-zwarcia,któremożebyćwłaśnietymwielemówią-
cymmomentemsłabości.Użyjętutajprzykładuzżycia:gdy
jeszczemieszkałemwPolsce,odwiedziłmniepewienkolega
60
