Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.9.Dysleksja–objawyisymptomy
19
•Mogąpojawićsięwspółwystępującetrudnościwzakresiepewnychaspektów
językowych,koordynacjiruchowej,liczeniawpamięci,koncentracjiiorga-
nizacjiosobistej,któresamewsobieniesąoznakamidysleksji.
Dobrymwskaźnikiemnatężeniaorazutrzymywaniasiętrudnościdyslek-
tycznychjestocena,jakosobadotkniętatrudnościamireagujebądźzareagowa-
łanauzasadnionąinterwencjęterapeutyczną.
109020Objawywspółwystępujące
Oprócztrudnościzczytaniem,pisaniem,ortografiąiwyrażaniemmyślipi-
semnie,dziecizdysleksjączęstowykazująproblemyzumiejętnościamimoto-
rycznymi,takimijak:skakanie,przeskakiwanie,łapanieirzucaniepiłki,nauka
jazdynarowerze,koordynacjawtrakciećwiczeńgimnastycznych,aczasem
pływanie,orazproblemyzokreślaniemkierunku,jak:różnicowaniestronyle-
wejdoprawej,sprawnenakrywaniedostołuczyodczytywaniegodzinyztra-
dycyjnegozegara.
Problemywzakresieczynnościangażującychmałemięśniemogąobejmo-
waćtrudnościzzawiązywaniemsznurowadeł,zapinaniemguzikówczymani-
pulowaniemprzyboramidopisania.Trudnościmogądotyczyćtakżeprzetwa-
rzaniasekwencyjnego,pamięciwzrokowejipercepcjisłuchowej;możerównież
występowaćnieustalonalateralizacja(Ott,1997).Radzeniesobiewtychobsza-
rachjestzależneoddojrzałościsystemuodruchowego,którystanowipodstawę
uczeniasięmotorycznego,funkcjonowaniaprzedsionkowegoorazintegracji
kinestetycznej.
109030Czynnikineurologicznewdysleksji
Odsamegopoczątkuodkryciadysleksjiprzypuszczano,żeujejpodłożależą
zaburzeniastrukturalnewmózgu.Wpośmiertnychbadaniachmózgówpięciu
mężczyznoraztrzechkobietzdysleksjąuzyskanodwaspójnewyniki:neuro-
patologięrozwojowąisymetrięmózgowychobszarówzwiązanychzfunkcjami
językowymi(Galaburda,1985;GalaburdaiKemper,1979;Humphreys,Kauf-
manniGalaburda,1990).
Wciąguostatnich40latbadanianaddysleksjąskupiałysięnaczterech
głównychobszarachtrudności:
1)Trudnościzautomatycznymzachowaniemrównowagiwynikającezdys-
funkcjiobwodumóżdżkowo-przedsionkowego(deQuirósiSchrager,1978;
Fawcett,NicolsoniDean,1996;Levinson,1974;NicolsoniFawcett,1990).
2)Niedojrzałezdolnościmotoryczne(Augur,1985;BlytheiMcGlown,1979;
Dencklaiin.,1985;Goddard,1996;GoddardBlythe,2001).
