Jaka może być szkoła?

Hubertus Schoenebeck

Uzyskaj dostęp

Zakup książkę

ISBN/ISSN:

978-83-7850-402-3

DOI:

-

Wydawnictwo:

Oficyna Wydawnicza IMPULS

Rok wydania:

2009

Liczba stron:

106

XML:ISBN/ISSN:

Bibliografia:

Schoenebeck, Hubertus. Jaka może być szkoła?. Red. . Kraków: Oficyna Wydawnicza IMPULS, 2009, 106 s. ISBN 978-83-7850-402-3

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Schoenebeck, H.

A2

T1 Jaka może być szkoła?

PB Oficyna Wydawnicza IMPULS

PP Kraków

YR 2009

SN 978-83-7850-402-3

Bibliografia BibTex:

@Book{ 1636, author = "Schoenebeck, Hubertus", editor = "", title = "Jaka może być szkoła?", publisher = "Oficyna Wydawnicza IMPULS", year = "2009", address = "Kraków", isbn = "978-83-7850-402-3" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Schoenebeck, Hubertus

ED -

TI - Jaka może być szkoła?

PB - Oficyna Wydawnicza IMPULS

CY - Kraków

PY - 2009

SN - 978-83-7850-402-3

ER -

Netografia (standard APA):

Schoenebeck, Hubertus. Jaka może być szkoła? [baza danych online] Kraków: Oficyna Wydawnicza IMPULS, 2009 [dostęp: 07 07 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/jaka-moze-byc-szkola-hubertus-schoenebeck-1636.

pedagogika, edukacja, wychowanie, impuls

Konstruktywny postmodernizm charakteryzuje się tym, że za podstawę przyjmuje równoważność poszczególnych zjawisk, które w swej różnorodności traktowane są jako godne uwagi w jednakowym stopniu. Dlatego oczywiste wydaje się to, że dzieci, będąc ...

ISBN/ISSN:

978-83-7850-402-3

DOI:

-

Wydawnictwo:

Oficyna Wydawnicza IMPULS

Rok wydania:

2009

Liczba stron:

106

XML:ISBN/ISSN:

Słowo od tłumacza3
Słowo wstępne7
1. Dzieci chodzą do szkoły8
2. Rzeczywista władza rodziców12
3. "Jakim prawem...?"18
4. Przeciwstawić się krzywdzie25
5. Schoolwatch33
6. O szkole i prawach człowieka38
7. Uczenie się bez obowiązku44
8. Impulsy dla szkoły przyszłości55
9. Marzenia o szkole przyjaznej dzieciom59
10. Człowieczeństwo w klasie szkolnej70
Wprowadzenie do Amication87
Hubertus von Schoenebeck – publikacje w języku polskim104

H.vonSchoenebeck,Jakamożebyćszkoła?,Kraków2009

ISBN:978-83-7850-402-3,©byOficynaWydawnicza„Impuls”2001

DlaKilian