Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
SPISTREŚCI
WPROWADZENIE.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
OBRAZYKOBIECEJEGZYSTENCJI
9
GabrielaMatuszek
OMARIIKOMORNICKIEJJĘZYKIEMNAUKOWYMILITERACKIM(BRYGIDYHELBIG
IIZABELIFILIPIAK).
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
15
JoannaWarońska
GRANICEKOBIECOŚCIWMIĘDZYWOJNIU.KILKAUWAGOPOSTACIACHDRAMATÓW
SIÓSTRKOSSAKÓWIEN.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
27
DanaRadler
WOMANHOOD:IDENTITY
,TRAUMAANDLEARNINGINTERRACOTTAOVENSOFMY
CHILDHOODBYELITEOLSHTAIN.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
44
DanaRadler
KOBIECOŚĆ:TOŻSAMOŚĆ,TRAUMAIPOZNANIEWTERRACOTTAOVENSOFMY
CHILDHOODELITEOLSHTAIN.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
57
BeatriceCollina
GIRLS’IDENTITYANDFRIENDSHIPINELENAFERRANTE’SMYBRILLIANTFRIEND:
WOMENTHROUGHTWOWOMEN’SEYES.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
71
BeatriceCollina
TOŻSAMOŚĆIPRZYJAŹŃDZIEWCZĄTWGENIALNEJPRZYJACIÓŁCEELENYFERRANTE.
KOBIETYWOCZACHDWÓCHKOBIET.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
81
MagdalenaSzkwarek
KOBIETYWPOEZJICRISTINYPERIROSSI.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
91
MartynaKowalska
WPOSZUKIWANIUSIEBIE.AUTOBIOGRAFICZNATWÓRCZOŚĆMARIIARBATOWEJ101
AnnaChudzińska-Parkosadze
OBRAZYKOBIETWPOWIEŚCIOLGITOKARCZUKPRAWIEKIINNECZASY.
.
.
.
.
.
.111
