Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
34
PawełSporek
BrunerJ.S.(1974),Wposzukiwaniuteoriinauczania,przeł.E.Krasińska,PIW
,
Warszawa.
DanilewskaJ.(2009),Wstępdowydaniapolskiego,[w:]B.Neville,Psycheieduka-
cja.Emocje,wyobrazniainieświadomośćwuczeniusięinauczaniu,Wydawnictwo
WAM,Kraków,s.7–12.
DudzikowaM.(2004),Mitoszkolejakomiejscu„wszechstronnegorozwoju”ucznia.
Esejeetnopedagogiczne,OficynaWydawniczanImpuls”,Kraków.
DyduchB.(1996),Odramiebezemocji,nOjczyzna-Polszczyzna”,nr1(52),
s.24–28.
DylakS.(2013),Architekturawiedzywszkole,Difin,Warszawa.
DziekanowskiC.(2001),Poszukiwaniezródełkreatywności,Eneteia.Wydawnic-
twoPsychologiiiKultury
,Warszawa.
EliadeM.(1974),Sacrum.Mit.Historia.Wybóresejów,przeł.A.Tatarkiewicz,
PIW
,Warszawa.
GiddensA.(2008),Konsekwencjenowoczesności,przeł.E.Klekot,Wydawnictwo
UniwersytetuJagiellońskiego,Kraków.
JanowskiA.(1970),Kierowaniewychowawczewtokulekcji,WydawnictwaNauko-
wePWN,Warszawa.
JędrychowskaM.(1996),Najpierwczłowiek.Szkolnaedukacjakulturowo-literacka
aproblemkształceniadydaktycznegopolonistów.Refleksjateleologiczna,Wydawnic-
twoEdukacyjne,Kraków.
JungC.G.(1981),Archetypyisymbole.Pismawybrane,przeł.J.Prokopiuk,Czy-
telnik,Warszawa.
KojsW
.(2014),Owielkichedukatorachimarnejedukacjiuwagkilka,[w:]Edukacja
jutra.Odtradycjidonowoczesności.Aksjologiawedukacjijutra,red.K.Denek,
A.Kamińska,P
.Oleśniewicz,OficynaWydawniczaHumanitas,Sosnowiec,
s.3–8.
KomarW
.(1996),„Wojna”wedukacji.Stosunkinauczyciel–uczeń,[w:]Na-
uczyciel–uczeń,międzyprzemocąadialogiem.Obszarynapięćitypyinterakcji,
red.M.Dudzikowa,OficynaWydawniczanImpuls”,Kraków,s.139–155.
KozieleckiJ.(1995),Myślenieirozwiązywanieproblemów,[w:]Percepcja,myśle-
nie,decyzje,red.T
.Tomaszewski,WydawnictwoNaukowePWN,Warszawa,
s.534–566.
MelosikZ.,SzkudlarekT
.(2009),Kultura,tożsamość,edukacja.Migotanieznaczeń,
OficynaWydawniczanImpuls”,Kraków.
MyrdzikB.(2006),Zrozumiećsiebieiświat.Szkiceistudiaoedukacjipolonistycznej,
WydawnictwoUMCS,Lublin.
NevilleB.(2009),Psycheiedukacja.Emocje,wyobrazniainieświadomośćwuczeniusię
inauczaniu,przeł.M.Kościelniak,WydawnictwoWAM,Kraków.
NęckaE.(1995),Procestwórczyijegoograniczenia,OficynaWydawniczanIm-
puls”,Kraków.
