Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
28
I
SzkołaNaukPolitycznychprzybliżałastudentomanglosaskimodelprawno-
-politycznyjużwczasachzaborów.Tematykatabyłaobecnawwykładach
PolskiejSzkołyNaukPolitycznychodroku1911ichoćpoczątkowokon-
centrowanosięgłównienazagadnieniachkrajowychilokalnych,toanali-
zaprogramuposzczególnychprzedmiotówwskazuje,żewykorzystywano
anglosaskiewzorcelegislacyjne,doktrynalneipolitycznewujęciukom-
paratystycznymwodniesieniudopolskiejrzeczywistościpodzaborami.
WprzeddzieńIwojnyświatowejproblematykamiędzynarodowaizagadnie-
niaanglosaskiezyskiwałycorazwiększeznaczenieibyłycorazszerzejrepre-
zentowanewprogramietejplacówkidydaktycznej.Przedmiotzatytułowany
nRozwójkonstytucjiangielskiej”wwymiarze16godzinwykładałdyrektor
PSNPMichałRostworowski2.StanisławKutrzeba,pokazującrozkładsyste-
mupolitycznegoosiemnastowiecznejRzeczypospolitej,widziałźródłare-
formprowadzącychdobudowynowoczesnegoładukonstytucyjnegomię-
dzyinnymiwangielskiejfilozofiiiteoriipolitycznej3.LeopoldCarowroku
szkolnym1911/1912,aRomanRybarskiw1913/1914prezentowaliwramach
przedmiotunPrawoemigracyjne”ustawodawstwoimigracyjneStanówZjed-
noczonychiKanady4.MarceliSzarotaprowadziłprzedmiotnKwestiapolska
natledyplomacjiXIXw.”
,poświęconypolskimstaraniomdyplomatycznym
owsparcieAngliidlaideiniepodległościowychorazzjawiskuemigracjipol-
skiejwAnglii5.PrzygotowanykonspektprogramuPSNPnarok1914/1915
przewidywałwramachprzedmiotuzaproponowanegoprzezdocentaUJ
WładysławaKonopczyńskiegonDziejewewnętrznejpolitykipaństweuro-
pejskichXIXw.”częśćpoświęconąAnglii.Konopczyńskizamierzałomówić
genezęnowoczesnegokonserwatyzmuiliberalizmuangielskiego,atakże
wielezagadnieńzdziedzinypolityki,gospodarkiiszerokopojętychstosun-
kówiruchówspołecznych.Wkonspekcieprzedmiotuwskazywałnaprocesy,
2
Arch.UJsyg.PSNP3:Wykłady;programyikonspektywykładów,korespondencjazwy-
kładowcami;materiałyzlat1911-1915-programwykładównarok1913/1914.
3
Ibidem-programwykładównarok1911/1912.Niestety,niezachowałysięrelacje,
wspomnienia,pomocenaukowe,skryptyczynotatkipozwalającenazbadanieprogramuwy-
kładówipozwalającenadokonanieszczegółowejanalizyproblematykianglosaskiejwprogra-
miePSNP
.KonspektywykładówzachowałysięwformieodręcznychnotatekdyrektoraRo-
stworowskiegoidrukowanychnaichpodstawiedrukówulotnych.Byłytodosyćszczegółowe,
ujętewpunktachzagadnienia,któremiałybyćomawianenawykładach.Kutrzebajakoprądy
intelektualneoddziałującenakształtreformpolskichiKonstytucji3Majawymieniał:lozofię,
teoriępolitycznąigospodarcząoraztzw.literaturęswojską-moralizatorską,ekonomiczną,
polityczną,publicystykęiopinie.
4
Ibidem.
5
Ibidem-programwykładównarok1912/13.