Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1111111111111111111111111111111135
WSTĘP
różnicującymiaspiracjeedukacyjnesą:poziomwykształceniarodziców,
wysokośćdochodówisamoocenawarunkówmaterialnych.Imwyższy
poziomwykształceniarodziców,tymwyższeichoczekiwaniacodowy-
kształceniadzieci[...]”.
ZkoleiwRaporciez2005r.nPrawaosóbzniepełnosprawnościąinte-
lektualną-Dostępdoedukacjiizatrudnienia”,przygotowanymdlaOpen
SocietyInstituteEUMonitoringandAdvocacyProgramstwierdzasię:
n[...]Konstytucjaiinneaktyprawneuznająpowszechneprawodonauki,
polegającenazapewnieniuobywatelompowszechnegoirównegodostę-
pudowykształcenia.Niezawierająjednakprzepisówbezpośrednioodno-
szącychsiędoprzeciwdziałaniadyskryminacjiwzakresieedukacji”.
GłówneramyprawnesystemuoświatywPolscetworzyustawaosy-
stemieoświaty.Wniejzawartesąpostanowieniadotycząceobowiązku
kształceniadzieciimłodzieżyzniepełnosprawnością,łączniezprawem
donaukiwewszystkichtypachszkół,orazzindywidualizowanychpro-
gramówiorganizacjiprocesunauczania.
Większośćfunduszyprzeznaczonychnaoświatępochodzizbudżetu
państwaijestprzekazywanawformietzw.subwencjioświatowej,która
jestnaliczananapodstawiekwotytzw.standardufinansowegonajednego
ucznia,zgodniezzasadąnpieniądzidziezauczniem”.Sposóbpodziału
funduszyprzeznaczonychnaoświatębudzijednakkrytycznerefleksje
zewzględunafakt,żewramachsystemudodatkowychwagprzeka-
zywanychzbudżetunakształceniedziecizniepełnosprawnością,nie
przeznaczasięwystarczającychśrodkówfinansowychpozwalającychna
zaspokojenierzeczywistychpotrzebniektórychuczniów.Pozatymwła-
dzelokalneniezawszedokonująpodziałufunduszyprzeznaczonychna
edukacjęzgodnieztymizasadami,corównieżwpływanajakośćkształ-
cenia(RaportnPrawaosóbzniepełnosprawnościąintelektualną-Dostęp
doedukacjiizatrudnienia”,s.16).WRaporcietymzamieszczono(s.17)
następującestwierdzeniedotyczącewczesnejpomocy:nMimoistnienia
dobrychwzorcówwzakresiewczesnejinterwencjiprowadzonejprzezor-
ganizacjepozarządowe,obecniebrakujesystemowych(rządowych)roz-
wiązańwtymobszarze.Wczesnainterwencjajestprowadzonawzakła-
dachopiekizdrowotnej,pozarządowychośrodkachwczesnejinterwencji
iporadniachpsychologiczno-pedagogicznych.Jednakrodziceniezawsze
sązorientowaniwsystemieistniejącychplacówek,którejednocześnie
borykająsięzlicznymiproblemamifinansowymisątrudnodostępnena
