Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
4.Rodzajewspółzawodnictwa
byćosoby,grupy,instytucje,strukturybiologiczneitdi),taki,
żekonkurujązesobąwdążeniudotegosamegocelulubtej
samejrzeczy”22i
Schemat3.Podiumwrywalizacjiantagonistycznej
Źródło:opraciwłasnei
Zespołykoncentrująsięwswoimdziałaniuprzedewszyst-
kimnatym,bywyeliminowaćzagrażającychimrywaliiMię-
dzynimipowstajewzajemnazawiść,kłótnie,pomawianie
oniewłaściwąrealizacjęzadań,pragnienieprzegranejrywalai
Popełnieniebłęduprzezkonkurentówjestnatychmiastujaw-
nianeiwyszydzane,podczasgdywłasneniedociągnięciasą
skrywane,aczłonkowiezespołuniedążądoichwyelimino-
waniaiTenrodzajwspółzawodnictwazmieniaszkołęwarenę,
naktórejzwycięstwomożnaosiągnąćtylkokoszteminnychi
Należyzatemunikaćtegotypuwspółzawodnictwa,gdyż
korzyściwychowawczesąwątpliweiJakpiszeŁucjaMuszyń-
ska:Dwzajemnewysiłkiidziałaniaocenianesąprzezdzieci
ujemnie,zagrażająbowiemichindywidualnymcelomiDla-
tegodzieciniezachęcająsiędodziałania,leczprzeciwdziałają
22
AiSiReber,Słownikpsychologii,Warszawa2000,si647i
33
