Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
4.Rodzajewspółzawodnictwa
Przykładywspółzawodnictwantagonistycznych(przed-
miotowych)wskalimiędzynarodowejikrajowej:
1iKonkursCaptureTheFlagD153+1”
Jesttowspółzawodnictwouczniówszkółponadpodsta-
wowych,którzysąpasjonatamiinformatykiichcieliby
rozwijaćswojeumiejętności,aprzyokazjilepiejpoznać
zagadnieniazwiązanezcyfrowymbezpieczeństwem
wsieciiWkonkursiemogąuczestniczyćuczniowie
publicznychiniepublicznychszkółponadpodstawowych,
którzybędąrywalizowaliwdwuosobowychdrużynachi
Zespołymogąskładaćsięzuczniówróżnychklasirocz-
ników,alemuszątworzyćjeosobyuczęszczającedotej
samejszkołyiUczestnicybędąmierzylisięzzagadkami
kryptograficznymi,
zadaniami
dotyczącymi
aplikacji
internetowych,wyzwaniamizwiązanymizprzejmowa-
niemkontrolinadusługamiorazinżynieriąwsteczną
oprogramowaniaiKonkursskładasięzdwóchetapówi
Pierwszyznichtoogólnopolskieeliminacje,drugi–
wielkifinałzudziałem15najlepszychdrużyn30i
2iKonkursDYouCanDance–NowaGeneracja”jestanimowa-
nymprzezresortedukacjiwspółzawodnictwemdlanajzdol-
niejszychuczniówwszystkichszkółpodstawowychwwieku
8–13lat,którzychcąsprawdzićswojeumiejętnościtanecznei
Jegogłównymcelemjestpromocjaaktywnościfizycznej
dzieciiDlanajlepszychprzewidzianowysokienagrodyfinan-
sowe,bowiemzaImiejscezwycięzcaotrzyma25tysizł,
zaIImiejsce–15tysizł,azaIIImiejsce–10tysizł31i
Ostatusierywalizacjiwstosunkachmiędzyludzkichze
względunajejrodzajrozstrzygasprzecznośćinteresówmiędzy
conajmniejdwiemaosobamiiwzajemnepostrzeganiesięjako
30
KonkursDCaptureTheFlag153+1”,https://wwwie-konkursyiinfo/kon-
kurs/konkurs-capture-the-flag-153-1(dostęp:12i11i2021ri)i
31
YouCanDance–NowaGeneracja,https://wwwigovipl/web/edukacja-i-nauka/
you-can-dance--nowa-generacja--wez-udzial-w-konkursie(dostęp:12i11i2021ri)i
37
