Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
22
AnnaCzajka
trzebękrytycznegoprześwietlaniapróbinstrumentalizacjikwestii
wyznaniowychorazrozpoznawaniazjawiskananoszenianahoryzont
kulturyislamskiejproblemówdlaniejzewnętrznychiniekiedydrugo-
rzędnych,wymuszanegoprzezzachodnipunktwidzenia(naprzykład
kwestiazasłanianiasięwwewnątrzislamskimruchufeministycznym).
Podsumowująccałycyklwykładów,możnastwierdzić,żeichauto-
rzyporuszająsięwobrębieszerokiejskali,zawierającejnastępujące
sposobypodejściadotematyki:przekazpodstawowychdanychiinfor-
macji,opiszjawiskielementówcharakterystycznych,doświadczenia
własne,rekonstrukcjahistoryczna,ujęciezperspektywyhistoriicywi-
lizacji,analizyekonomiczneipolitologiczne,interpretacjatekstówli-
terackichikultury,portretyosobowości.Zawartewwykładachprezen-
tacjewskazująnaróżnywbadanychrzeczywistościachrozkład
elementówkonstytuującychkulturyiichróżnorakiewzajemnerelacje
wposzczególnychkulturach(przykładreligiikonstytutywnejdlakul-
turyislamuiodmiennapozycjareligiiwkulturzechińskiej,przenika-
niesiękulturymaterialnejiduchowejwkulturzejapońskiej).Podwa-
żeniuulegająniektórenpewniki”kulturoznawcze,jakchoćbyte
dotyczącedecydującejrolijęzykawokreślaniutożsamościwspólnoto-
wejczystosunkucentrumdoperyferii.Wprezentacjachwykładowych
możnateżdopatrzyćsięelementówwspólnych,takichjak:wskazanie
naoddziaływaniezniekształconych,stereotypowychujęćrzeczywisto-
ścikulturowych,krytykainstrumentalizacjitychujęć,krytykaholi-
stycznegotraktowaniafenomenówkulturowych,aniewichkonkret-
nościiwieloaspektowymkontekście,problemperspektywybadania
zjawiskkultury(krzyżowanieperspektywwewnętrznejizewnętrznej),
wymógwielowymiarowościidynamicznościwokreślaniutożsamo-
ści,nieprzydatnośćpodziałównapolityczneprawicęilewicę,niezado-
walający(opóźnionywstosunkudowłasnegopolabadań)stannauk
humanistycznychispołecznych.Podczaslekturywykładówmożnaod-
notowaćwrelacjachmiędzykulturamizjawiskazapożyczeń,fuzji,ale
takżewzględnejhermetyczności(przykładdialogufilozofiiarabskiej
zgreckąiniezależnośćodGrecjiwielkiejpoezjiarabskiej).Ogólnie
rzeczbiorąc,zwykładówwyłaniasięimponującyfreskróżnychposta-
ciczłowieczeństwa(obrazówprzewodnich,tablicpostępowań),które