Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ściowoistotnieróżnićpodkątemczynników,któremogąwpływaćnamożliwość
poprawyglikemii,np.wiekiem,czasemtrwaniacukrzycy,wiedząnatematcu-
krzycyitp.Ponieważjednakniezawszepotrafimyzidentyfikowaćwszystkie
czynnikirokownicze(wtymprzypadkuwszystkieczynnikimogącewpływaćna
wyrównanieglikemii),optymalnymwyjściemzsytuacjijestdobórlosowydo
obydwugrup(tzw.randomizacja).Badaniazrandomizacjątakżemogąsię
znaczniemiędzysobąróżnić,jeżelichodziowiarygodnośćuzyskiwanychwyni-
ków.Cootejwiarygodnościdecyduje?
.Czypacjenciilekarzewiedzielioprzynależnościdodanejgrupy?Jeżelitak,
badanietakienazywasiębadaniemotwartym,któregowiarygodnośćjestnie-
coniższawporównaniuzpodwójnieślepąpróbą(anipacjent,anilekarznie
wiedząoprzynależnościdogrupy)lubpojedynczoślepąpróbą(lekarzwie,
pacjentniewie).Womawianymprzypadkusystemudociągłegomonitorowa-
niaglikemii,zwłaszczapracującegowczasierzeczywistym,badanieopartena
podwójnieślepejpróbieniejestoczywiściemożliwepacjentpoddanyciągłe-
mumonitorowaniuglikemiimusiwiedzieć,żenositegorodzajuurządzenie
izniegonabieżącokorzysta.Badaniazpodwójnieślepąpróbąmogąnato-
miastmiećzastosowanienaprzykładwbadaniachlekowych.Badaczotrzy-
mujetabletkiwformiezakodowanej,toznaczyniewie,czypodajepacjentowi
substancjęczynnączyplacebo(tabletkęniezawierającążadnejsubstancji
czynnej).Takżepacjentniejestprzezorganizatorabadaniainformowany,czy
otrzymujesubstancjęczynnączyplacebo.Dziękitakiejstrategiiunikasięsy-
tuacji,kiedylekarz,świadomieczynieświadomie,faworyzujejednązgrup.
Zkoleipacjent,niewiedząc,czydostajeflprawdziwy”lekczyplacebo,nie-
dziestarałsięflnasiłę”poszukiwaćusiebieefektówdziałaniabadanejsubstan-
cji.Wszystkiedane,docelówanalizy,zostająodkodowanedopieropozakoń-
czeniubadania.
.Ujakiegoodsetkapacjentówudałosięprzeprowadzićbadaniedokońca
(imtenodsetekjestwyższy,tymbadaniejestbardziejwiarygodne).
.Czypodanowynikiwszystkichpunktówkońcowych,któreoceniano
wbadaniu(patrzwyżej).
.Czyinneprzyczynymogącepowodowaćtrudnościwinterpretacjiwy-
ników(np.przedwczesnezakończeniebadaniazewzględunabardzodo-
brealbobardzozłewynikiuzyskiwanewczasiejegotrwania).
103020Badaniaobserwacyjne
Badaniaobserwacyjnedzielisięnabadaniaanalityczne(kiedymamyconajmniej
dwiegrupychorychjednąeksponowanąnadanyczynnik/terapię,drugąkontrol-
ną)orazbadaniaopisowe(możetobyćopisjednegolubwieluprzypadków).
14