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Avant-propos
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Quandavons-nousbesoindechercherau-delàde
l’œuvrelittéraire?D’aprèsSawicki,laprésencedecon-
structionsàdeuxniveaux(lastylisation,llallusionlit-
téraire,etc.)contraintlelittéraireàchercherdesréfé-
rencesailleurs.Celaestégalementnécessairelorsque
lecontexteculturel(courants,philosophies,modes)
etsocial(statutdellauteur,réceptiondellmuvre,
etc.)estindispensablepourcomprendre,poursaisir
laconceptionlittérairedel’œuvre;enfin,quandla
compréhensiondellmuvreexigellinterprétation
génétique.
Laquestionsuivanteémerge:qulest-cequiatteste
delaqualitédellmuvre?Quandpouvons-nousparler
dechef-dlmuvreoudemauvaislivre?Suivantcertaines
sources,Sawickiparlededeuxcritèrespourjugerdela
maîtrisedellmuvre:llintégralitédutexte,puis,llutilité
intérieure,voirellordreartistiquevisibledansles
relationsentrelesélémentsparticuliers.
Analyser
,clestenmêmetempsportersurunemuvre
littéraireunjugementdlappréciation.Toutecritique
doitêtremotivée,ilfautexpliquerquelstraitsdécident
delavaleurpositiveounégativedellmuvre.Nloublions
pasquechaqueanalyseestunehypothèsedansune
certainemesureparcequlelleslappuiepartiellement
surnossuppositions.
Attention!Cenlestpasauchercheurdechoisirles
outilsanalytiquesoulaperspectivedlexamen;clest
llmuvreelle-mêmequicontraintdelatraiterdetelleou
tellefaçon,c’estellequisuggère,souffle,dirige...,enfin,
fascine.
Bibliographie:
FontaineS.,siteInternet:http://www.lettres.net/mars
2000,(F).
