Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
wszystkichwosłupienie,gdynapytanie:–Czegosię
napijesz?–odpowiadałam:Lampkęwytrawnegomartini
lubcamparizsokiemgrapefruitowym.Nieprzepadam
zajednymanizadrugim,najbardziejlubięsokzmarchwi
iwinogron,aleblefowałam,niewiedzącwtedypoco.
Terazmisięwydaje,żewiempoco.Chybabardzo
chciałam,abymniektośpolubiłzewszystkimi
niemodnymimanierami,zmoimsobkostwem,
kujoństwem,zarozumialstwemicałympozostałym
dobytkieminwentarza.Takżezokularami,którenoszę.
Myślałam,żejakbędętajemnicza,toktośsięmną
zainteresuje,będziechciałdotrzećdomojegośrodka,
rozwikłaćjakąśzagadkę.Atusięokazało,żeniktnie
maochotymyślećośrodkach!Pocoimdziwadła,gdy
możebyćprościej,zwyczajniejiktowie,czynie
ciekawiej.Możemyśleli,żesięzgrywam,amożenicnie
myśleli,tylkopoprostumielidosyćwszystkiego,conie
ich.Takczyowak:dobrnęłamdoczwartejklasy,wktórej
przyjdziemijeszczewszystkichwprawićwzdumienie,
choćwcalemijużnatymniezależyiteżbardzobym
chciała,abybyłozwyczajnieipoprostu.Aletonie
umnie.
Koniecpisanianadzisiaj,jeżelichcęzewszystkim
zdążyć.Terazsprzątanie,lekcjenajutro,cośzjeść
inaangielski.Sprzątaćmogęzwalkmanem,aby
powtórzyćsłownictwozpoprzednichzajęć.
3LISTOPADA–CZWARTEK
Czujęsiędobrze.Ranowstajębezżadnychproblemów.
Wskakujęwdresibiegampiętnaścieminutwokółbloków,
międzytrawnikami.Drzewtutajjeszczeniema.
Toznaczy:niewidaćich,sązamałeizlewająsię
zkrzewamiokalającymitrawniki.Mojebieganietak
wygląda,jaknaamerykańskimfilmie,gdziewszyscy
biegają.Wolałabymwychodzićzpsem,alewnaszym
domuzwierzątbyćniemoże.Byłobymniejsterylnie
znimi,więcejkurzu,psiejsierści,apozatymtrochę
radościprzypowitaniachismutkuprzyrozstaniach.
