Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12Przedmowa
Skrypttenpowstałnabaziewykładówzmatematyki,któreodwielulatprowadzędlastudentów
WydziałuMechatronikiPolitechnikiWarszawskiej.ZuwaginaspecyfikęWydziału,naktórym
jestwieleróżnorodnychspecjalności,programmatematykijesttakżebogaty,choćliczbagodzin
przeznaczonanajegorealizacjęzostałamocnoograniczona.Niepozwalatonatakgłębokie
potraktowanieporuszanychproblemów,jaktegopragnąłbywykładowca
matematyk.
Zdecydowałemsięnapominięcieniektórychdowodów,starającsięjednocześnieilustrować
każdetwierdzenieprzykładem.Pominąłemprzedewszystkimdowodytychtwierdzeń,które
powielająmetodydowodzeniajużprezentowanelubtych,któresądobrzeznanezeszkoły
średniej.Studentomzainteresowanymbrakującymidowodamipolecampozycjebibliografii[3]
i[8],gdzieznajdąpominiętedowodyprezentowanychwtymskrypcietwierdzeń.
Skryptniezastąpiwykładów,naktórychpewnefragmentyteoriisąodpowiedniorozbudowane,
skomentowaneizilustrowanegraficznie,będzienatomiastpomocnywprzygotowaniusiędo
ćwiczeń,zuwaginaznacznąliczbęprzykładówrozwiązanychidanychdosamodzielnego
rozwiązaniapokażdymwykładzie.
Dlastudentówwydziałówtechnicznychważnesąprzykładyilustrującezastosowaniewtechnice
wprowadzanychpojęć.ZgodniezprogramemstudiównaWydzialeMechatroniki,problemom
tymjestpoświęconyspecjalnywykładwsemestrzedrugim,powprowadzeniuwszystkichprze-
widzianychprogramempojęćrachunkuróżniczkowegoicałkowego,dlategowskrypcieprze-
znaczonymdlastudentówIsemestrunieomawiamtychzagadnień.
Rozwiązujączadaniastarałemsięograniczyćsłownekomentarze(którezazwyczajumieszczam
wspecjalnychnawiasach⎨komentarz}),dlategowprowadziłemkrótkieodwołaniadotwierdzeń
(literaTznumeremtwierdzeniawewskazanymwykładzie),wniosków(literaW)iuwag(literaU).
Bardzodziękujępaniom:drMałgorzacieSztyrenidrMałgorzacieMikoszzaużyteczneuwagi,
którewykorzystałempodczaspisaniategoskryptu.Wyrażamgłębokąwdzięcznośćpanidrhab.
JaninieKotuszawnikliweprzeczytaniecałegoskryptuizacenneuwagi,któreprzyczyniłysię
doostatecznejjegopostaci.
Autor
6
