Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wjakisposóbprowadzisiębadaniajakościowe?
11
ilościowymi”,leczwypracowałysobiewłasnątożsamość(lubbyćmoże
kilkatożsamości).Jednakmimowielościkonkurującychzesobąpo-
dejść,możnawskazaćkilkacechwspólnychbadańjakościowych.Mają
onenacelubliższeprzyjrzeniesię„światuzewnętrznemu”(niezaś
sztucznymsytuacjomwytworzonymnp.wlaboratoriach)orazopis,
interpretację,aniekiedywyjaśnieniezjawiskspołecznychzperspek-
tywy„wewnętrznej”nawielerozmaitychsposobów:
Analizującdoświadczeniajednostekigrup.Doświadczeniate
mogąbyćzwiązanezindywidualnymibiografiamilubzprywatną
czyzawodowąpraktykążyciową.Możnadonichdotrzeć,bada-
jącwiedzępotocznąiopowieścizpierwszejlubdrugiejręki.
Analizującinterakcjeiaktykomunikacjiwczasieichtrwania.
Możnategodokonać,obserwująclubnagrywającaktyinterak-
cjiikomunikacji,anastępnieanalizujączebranymateriał.
Analizującdokumenty(teksty,obrazy,filmyalbomuzykę)lub
podobneśladyludzkichdoświadczeńiinterakcji.
Wspólnedlatychpodejśćjestdążeniedorozszyfrowania–przy
użyciukategoriiznaczącychibogatychwszczegóły–tego,wjaki
sposóbludzietworząświatwokółsiebie,corobiąlubcoimsięprzyda-
rza.Interakcjeidokumentypostrzegasiętujakosposobykonstru-
owaniaprocesówspołecznych,wramachktórychludziewspółpracują
lubkonkurujązesobą.Wszystkiepodejściaposzukująregularności
wznaczeniach,któremogąbyćodtworzoneianalizowaneprzyużyciu
różnychmetodjakościowych,pozwalającychbadaczowinasformuło-
wanie–mniejlubbardziejuogólnionych–modeli,typologiiiteorii
jakosposobówopisywaniaiwyjaśnianiazagadnieńspołecznychczy
psychologicznych.
Wjakisposóbprowadzisiębadaniajakościowe?
Czydasięwskazaćstandardowesposobyprowadzeniabadańjako-
ściowych,jeżeliweźmiemypoduwagęistnienieróżnorodnychpodejść
teoretycznych,epistemologicznychimetodologicznych,atakżezróż-
