Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
32
WSTĘP
miotowości,którykanadyjskifilozofnazywa„wymyślaniemludzi”i
PodobniejakFoucault,uważaon,żeróżnesystemywiedzynietyl-
kodokonująodkryć,przyczyniającsiędorozwojunaukowego,ale
równieżkształtujątożsamościspołeczneiJednąztakichtożsamości
jestoczywiścietożsamośćchoregoiWnaukachspołecznychkonstru-
owanietożsamościpacjenckiejzwiązanejestzteoriąetykietkowa-
nia,częstowykorzystywanąwsocjologiidewiacji,atakżewsocjo-
logiimedycynyiHackinguważajednakże,żenieosameetykietki
chodziiNazwaniekogośchorymniewystarcza,bytenspełniałspo-
łecznąrolęchoregoiProponujezatemmodelteoretyczny„wymyśla-
nialudzi”przezdyskursmedycznyiModelten,podobniejakmeta-
foraniszekologicznych,wyjaśniazjawiskoobiektywizacjijednostki
chorobowejwprzestrzenispołecznejiSkładająsięnaniego:metody
klasyfikacji,opisywaniprzezetykietkiludzie(którzyrównieżposia-
dająsprawczość,mogąsiędostosowywaćdoetykietkibądźjąkon-
testować,ichzachowaniemożerodzićtrudnośćzwiązanąztym,jak
wpasowaćdanezachowaniepoddostępnekategorieitpi),instytucje
(zarównozwiązanezpacjentami,npiorganizacjepacjenckie,oraz
instytucjepubliczne,czylikliniki,szpitaleitdi),wiedzaorazekspercii
WażnymelementemkoncepcjiHackingajestrównieżzwróce-
nieuwaginarolętakzwanejwiedzyprzypuszczeniowej(conjenctu-
ralknowledge)iZwiązanaonajestztwierdzeniamihipotetycznymi,
którebazująnawiedzydostępnej,alejednocześnieniesąwpełni
ugruntowanąwiedząnaukowąiStanowiąraczejetapnadrodzedo
dalszychbadańiHackingtwierdzi,żetakimprzypuszczeniowym
twierdzeniemsączęstocytowanewprasiepopularnejinaukowej
daneepidemiologicznenatematwystępowaniadanegoproblemu
wpopulacjiiPowiedzenie,dlaprzykładu,że5%ludzicierpinaza-
burzeniedysocjacyjne,niejestcoprawdatwierdzeniemwyssanym
zpalca,zdrugiejstronyjednakżeniemananietwardych,epidemio-
logicznychdowodów,ponieważniktniezrobiłmetodologiczniepo-
prawnychbadańnareprezentatywnejdlawszystkichludzipróbiei
Jesttozatempewneprzypuszczenie,szacunekopartynabadaniach,
aleniewpełniuprawomocnionyiWrozdziale3pokażę,żetegotypu
wiedzaodgrywarównieżbardzoważnąrolęwobiektywizacjiADHD,
zwłaszczawprocesiejegoglobalizacjii
KoncepcjaHackingaprzypominaoczywiściemodelespołecz-
nejobiektywizacjichoróbBrodniakaiBrowna,októrychjużwspo-
minałemiKanadyjskifilozofpodkreślajednakże,żehistoryczność
izmiennośćjednostekmedycznych–ichuwarunkowanieizwiązanie
zokreślonymkontekstem–nieoznaczają,iżsąonemałorealneczy
