Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
kategorieitd.Wtymzaśceluniezbędnebyłoprzebadaniejęzykaprawnego
iprawniczegowposzukiwaniurealizacjijęzykowychmożliwychmetafor.
Celtenzostałzrealizowanywramachprogramubadawczegozatytułowa-
negonMetaforajakomechanizmrozumieniajęzykaprawnegoiprawnicze-
goorazdoświadczaniaprawanaprzykładziepolskiegojęzykaprawnego
iprawniczego”,prowadzonegowlatach2014-2017isfinansowanegoze
środkówNarodowegoCentrumNaukiprzyznanychnapodstawiedecyzji
numerDEC-2013l09lBlHS5l02529.
Wprogramietymwzięliudziałautorzytegoopracowania,czyliSylwiaWoj-
tczak(prawnik),IwonaWitczak-Plisiecka(lingwistka)orazRafałAugustyn
(lingwista).WpoczątkowymokresieichwysiłkiwspomagałatakżeMonika
Zalewska(prawnik).
Niniejszeopracowaniejestjednymzdwóchopracowańmonograficznych,
wktórychzaprezentowanezostanąwynikiprzeprowadzonychbadań.Za-
wartownimprzedewszystkimrezultatanalizjęzykowychdokonanych
wramachprojektu.Treściądrugiego,opublikowanegorównolegle,będą
bardziejogólnewnioskizprzeprowadzonychanaliz,istotnedlaszeroko
rozumianejinterpretacjiprawniczej.
Prezentowanaksiążkaopartajestnabardzoprostymschemacie.
WrozdzialeIopisanoprzyjętewbadaniachzałożenia,aparatpojęciowy
imetodologię.Przyczymopistendokonanyjestzdwóchperspektyw:zper-
spektywylingwistycznejiperspektywyprawniczej.Zabiegtakimadość
wyraźnieokreślonycel:każdyzopisówmatrafićwpierwszejkolejnoścido
dośćokreślonegoaudytorium.Opiszperspektywylingwistycznejbędzie
zpewnościąbanalnydlalingwistów,aleniewątpliwieokażesięabsolutnie
niezbędnyinowydlabardzowieluprawników.Opiszperspektywypraw-
niczejniezaskoczyżadnegopolskiegoprawnika,zwłaszczatakiego,który
mapewneobycieteoretycznoprawne,możebyćjednakniejakimodkryciem
dlaniejednegolingwisty.
WrozdzialeIIzaprezentowanoopisobrazowaniametaforycznegostoso-
wanegowpolskimjęzykuprawnym.Zanalizowanegopodczasprojektu
29
