Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
Alejeżeliwybitnynawetlingwista,analizującjęzykprawny,nierozróżnia
normyiuscogensodiusdispositivumalbonormyprawapublicznegood
normyprawaprywatnego,jeślianalizującsystemprawapolskiegostosuje
dońpojęciapochodzącezsystemuprawacommonlaw(bardzoczęstaprak-
tyka!),jeżelinieznaprawniczychsporówdotyczącychdozwoleniamocnego
isłabego,czyteżjeśli-tuprzechodzimyjużnagruntmetafor-szukame-
taforkonstruującychpojęcieosobyprawnej,anieznaprawniczychteorii
osobyprawnejfunkcjonującychwkonkretnejprawnejkulturzeczypróbuje
zidentyfikowaćelementymetaforkonstruującychpojęcieciężarudowodu,
anieznaprawniczychkoncepcjizpojęciemtymzwiązanych,tojegopraca
niemożebyćrzetelnaipoprawna.Przybadaniujęzykaprawnegoipraw-
niczegoniezbędnajestconajmniejznajomośćwewnętrznejperspektywy
prawniczejważnejdladanegosystemuprawa,jeślinawetniejejaktywne
przyjmowanie.
Ztychwłaśniepowodówbadaniaprowadzonewspólnieprzezlingwistów
iprawnikóworazichwnioskibędąceuogólnieniemwieluszczegółowych
analizmogąbyćwyjątkowocenneiinteresujące.Aprzytymwobecolbrzy-
miegopotencjałuwyjaśniającegokognitywnejteoriimetaforynależałoją
wykorzystaćdlapotrzebbadaniaprawa.Stądwspółpracaautorówiidea
prowadzącadorezultatuzawartegowtejksiążce.
Początkiempracynadmetaforycznymaspektemjęzykaprawnegoipraw-
niczegomusiałobyćgruntownesprawdzenie,wjakimzakresiekognityw-
nateoriametaforykonceptualnejsprawdzasięnagruncieprawaorazczy
wnioski,dojakichprowadzinagruncieprawa,mająjakiśwalornowości,czy
niesątylkotrywialnympowtórzeniemznanychoddawnatez,sformułowa-
nychnagrunciewiedzypowszechnejidlajęzykapowszechnegoalboinnych
języków(np.językanauki).Wtymcelukoniecznebyłostwierdzenieczy
poznanieprawniczewymagajakichśspecyficznych,charakterystycznych
jedyniedlaprawametafor,czymetaforypowszechnespełniająnagruncie
prawajakąśrolęiczyjesttorolatakasama,czyodmiennaodtej,jakąpeł-
niąwrzeczywistościnieprawniczej,jakiesąrozmiaryzmetaforyzowania
poznaniaprawniczego(pomijającobecnewnimmetaforypowszechne),czy
metaforymająjakieśznaczącekonsekwencjedlaprocesustosowaniaprawa,
wtymdlawykładniirozumowańprawniczych,czymetafory,nazwijmyto,
prawniczetworząjakieśistotnezpunktuwidzeniaproblemówprawniczych
28