Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Czymśwyjątkowymwświecieludzkimjestnieustannedzianiesięwprzestrzenipomiędzy
jednąosobąadrugą,conigdyniezdarzasięwświeciezwierzątaniroślin.[...]Todzięki
temudzianiusięludziesąludźmi.[...]Teszczególnewydarzeniarozpoczynająsiędzięki
zwróceniusięjednegoczłowiekadodrugiego,spostrzeżeniugojakoszczególnegobytu
jednostkowegoipropozycjiwzajemnejkomunikacji,dziękiktórejnabazieświatakażdej
zjednostekbudujesięświatwspólny
9.
PsychologJohnPowellprzekazujetensampoglądwprostszych
słowach:,,To,kimjestemwkażdymmomencieprocesustawaniasię
osobą,zawszezależyodmojegozwiązkuztymi,którzymniekochają
lubodmawiająmimiłości,ztymi,którychkochamlubimmiłościodma-
wiam’’
10.
,,Nodobrze–możeszpowiedzieć–niejestemprzeciwnywzniosłym
ideałomwyrażanymprzezwszystkichtychludziiwidzęzwiązekmiędzy
jakościążyciaajakościąkomunikacji.Alespójrzmynatopraktycznie.
Traktowaniewszystkichjakoosobistychprzyjaciółniezawszejestmożliwe
iniezawszejestrozsądne.Ponadtomożeszbyćpewny,żeinniludzienie
zawszebędąciętraktowaćwtensposób.Oczekiwanie,żetwojakomunika-
cjabędziezawszeprzyjaznaiwspierająca,byłobynierealistyczne.Nieprze-
rwanietrwakomunikacjabezosobowa’’.
Zgoda.Wieleczynnikówutrudniaczywręczuniemożliwiatakąkomuni-
kację.Definicjeroli,stosunkizwiązanezestatusem,różnicekulturowe,
otoczeniefizyczne,ograniczeniaczasowe–wszystkotomożebyćprze-
szkodąwkontakcieinterpersonalnym.Niedostakiwiedzyiumiejętności
mogątakżeograniczaćkomunikację,którejdoświadczacie.Ktośmoże
pragnąćbezpośredniegokontaktuzdrugąosobą,leczpoprostuniewie-
dzieć,jakgozrealizować.
Wjeszczeinnychsytuacjachmożetobyćmożliwe,alejakstwierdziłeś,
nierozsądne.Relacjewładzylubpoziomwrogościmogączynićtozbyt
ryzykownym.Znamnaprzykładczłowieka,którynauczałkomunikacjiinter-
personalnejwramachzajęćprzystosowawczychdożycianawolnościdla
więźnów.Erykpracowałrównieżwwięzieniujakowychowawca.Jego
władzajakostrażnikaznaczniewpływałanajegomożliwościjakowykładow-
cykomunikacjiinterpersonalnej.Niektórzyuczniowiereagowalipozytywnie
nausiłowanianawiązaniakontaktu.Jednakżeinnibylitakukształtowani
przezlataspędzonewróżnychwięzieniach,żeobchodziłoichtylkoza-
chowaniewłasnejpozycjiwhierarchiiskazanychijaknajszybszewydo-
staniesięnawolność–legalnielubwjakikolwiekinnysposób.ToteżEryk
niewidziałsensupodejmowaniapróbkomunikacjizewszystkimiswoimi
uczniamiwsposóbściśle,,interpersonalny’’.
9Jesttoparafrazatego,copiszeM.BuberwJaiTy,przeł.J.Doktór,Warszawa,PAX,
1992,s.116.Kursywadodana.
10J.Powell,WhyAmIAfraidtoTellYouWhoIAm?,Chicago,ArgusCommunications,
1969,s.43.
30
